10月14日18時51分，亞太空間合作組織大學生小衛星-1（簡稱“小衛星-1”）在我國山西太原發射場搭乘長征二號丁運載火箭遙53成功發射。新京報記者今日從北京航空航天大學（以下簡稱“北航”）獲悉，小衛星-1是由該校牽頭開展的亞太空間合作組織大學生小衛星項目中的主星，也是中國首顆采用中國航天項目管理流程和規范，國內外大學生聯合研制、北航師生負責系統設計和研發的30kg級微小衛星。

10余名教師、100余名學生參與研發

亞太空間合作組織大學生小衛星項目是亞太空間合作組織（簡稱“APSCO”）的第一個重大國際項目，由北航作為建議單位，于2015年被APSCO理事會正式批準，2016年舉行項目啟動儀式，北京航空航天大學被任命為該項目的牽頭單位。項目旨在推進APSCO成員國大學小衛星技術的研發和應用能力、培養航天技術和應用人才，促進APSCO成員國在空間技術和應用領域的交流與合作。

圖為亞太空間合作組織大學生小衛星-1部分團隊成員。北航供圖

項目內容包括聯合研制三顆小衛星，三星編隊飛行共同完成在軌技術驗證、星間通信、空間科學探測及空間遙感應用任務，此次發射的主星（小衛星-1）由北航負責。小衛星-1體積為350×350×700mm，重36kg，運行于517km的太陽同步軌道，此次發射任務將對盤繞式伸展臂機構在軌展開技術、ADS-B空管接收機在軌技術進行驗證，并進行遙感成像。北航相關負責人介紹，衛星的研制成功填補了中國大學開展國際合作研發小衛星的空白。 

“項目推進中，各成員共計進行了十余次技術交流會議。”上述負責人介紹，  在北京航空航天大學負責的APSCO-SSS-1研制中，巴基斯坦、秘魯等多個國家參與了小衛星多個分系統的方案設計，以及工程樣機研制、集成測試、樣機聯調等工作。研發攻關團隊先后有10余名教師、100余名學生參與其中。項目還選拔骨干學生直接擔任總師，承擔衛星研制全流程各項任務。

“伴隨著火箭起飛的轟鳴聲，心里的一塊石頭終于落了地。”學生總師趙旭瑞表示。項目立項研制5年來歷經重重困難，發過數千封國際郵件，開展了近百次視頻交流。疫情期間，面對實驗室被封、項目進展受阻，為追趕進度，部分學生自疫情暴發以來一直未回家。項目團隊克服了語言溝通障礙，不斷協同各分系統接口，使中國航天項目管理流程和規范從被了解到被認可。“研制和測試任務最緊的那段時間，團隊師生攻堅克難，每天從早八點攻關到晚十一點，辛苦但很充實。”星務分系統學生總師李佳感嘆，衛星發射成功，終于可以自豪地說“天上那顆是我們自己的星星。”

依托項目培養的學生80%進入航天部門

總設計師黃海認為，小衛星-1不僅僅是一顆衛星，也起到了亞太地區空間技術領域合作的紐帶作用。它的成功發射是 APSCO 各成員國通力合作的成果，也體現了北航在航天國際教育和人才培養的擔當。作為一顆“教育衛星”，其研制工作主要由學生承擔，已培養了一批空間技術人才。依托此衛星項目，后續將形成更完善的衛星技術相關課程體系，以服務于國內外航天人才的培養。

圖為APSCO大學生小衛星地面測控和指揮中心。北航供圖

電噴霧推力器指導教師任軍學介紹，電噴霧推力器研制團隊在接到任務時，距衛星發射僅剩10個月時間。團隊成員克服了研制時間短、受疫情影響等困難，憑借團隊多年來在電推進領域的理論和技術積累，攻克了多項技術難關，完成了推力器的多輪次設計、加工、測試和聯調工作，按時完成推力器正樣產品的交付，為此次小衛星離軌功能實現奠定了堅實的基礎。

依托該項目的開展，北航建設了2 個系列12 個專業實驗和3門本科生課程，自主開發了可視化教學課件，編寫出版了10余本配套中英文教材和講義，項目參與學生先后在高水平期刊和頂級國際會議上發表學術論文42篇，項目培養國內研究生49名，畢業生80%進入航天部門。

后續，各成員國將根據亞太空間合作組織大學生小衛星項目的通信體制和星地協議，建設相應的地面站，對衛星信號進行接收解調解碼，使用統一的TCP協議，將衛星遙測數據和載荷數據經互聯網傳輸到北航衛星測控中心服務器。各國地面站在北航的協助下將加入到現有的衛星地面站網絡中，構建大學地面站測控網絡，實現資源共享，最大程度增加衛星測控時長。地面組網，互聯互通，也持續為教育教學服務。