在高一年級(jí)進(jìn)行“制定自己高中三年發(fā)展計(jì)劃并采取行動(dòng)”課程,在高三年級(jí)進(jìn)行“模擬填報(bào)升學(xué)志愿、模擬應(yīng)聘”課程等。
江西省南昌市將選取部分種子學(xué)校作為生涯課程試點(diǎn)學(xué)校,為該校學(xué)生提供生涯教育課程教學(xué)。此外,每所普通高中至少配備1名專職生涯教師,通過生涯教育指導(dǎo)學(xué)生詳細(xì)制訂高中三年學(xué)業(yè)規(guī)劃、科學(xué)選擇高考科目和填報(bào)志愿等。近日,南昌市教育局印發(fā)了《南昌市加強(qiáng)普通高中生涯教育工作實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》),加強(qiáng)高中生涯教育。
《方案》提出,要構(gòu)建生涯教育工作體系。建立覆蓋市-縣-校三級(jí),服務(wù)全市各級(jí)各類高中學(xué)校學(xué)生生涯教育的組織實(shí)施體系;依托社區(qū)、企業(yè)、政府部門等社會(huì)資源,在各主要區(qū)域建設(shè)完善社會(huì)實(shí)踐、職業(yè)體驗(yàn)基地,面向普通高中學(xué)校預(yù)約使用,通過探究式學(xué)習(xí)、企業(yè)參觀、行業(yè)調(diào)研、崗位體驗(yàn)、角色扮演以及社會(huì)服務(wù)等形式,使學(xué)生充分接觸社會(huì)、了解職業(yè),獲得對(duì)不同職業(yè)的親身體驗(yàn);在學(xué)校編制總量范圍內(nèi),每所普通高中至少配備1名專職生涯教師,在校學(xué)生人數(shù)在1000人以上的中學(xué),參照1000:1的生師比,配備足夠的專職/兼職生涯教師;建設(shè)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心,購買并共享生涯檔案、學(xué)職信息、生涯測(cè)評(píng)及生涯大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用平臺(tái),為學(xué)生的生涯發(fā)展、生涯決策等提供精準(zhǔn)的信息化支持。
《方案》還強(qiáng)調(diào)要健全生涯教育服務(wù)機(jī)制。各普通高中學(xué)校根據(jù)普通高中新課程新教材實(shí)施和高考綜合改革要求,把生涯教育列入教育教學(xué)計(jì)劃,有針對(duì)性地開發(fā)適合本校實(shí)際的生涯教育課程,制定課程實(shí)施方案,落實(shí)課時(shí)安排;積極開發(fā)和運(yùn)用高校、家長(zhǎng)、校友、實(shí)踐基地、企事業(yè)單位、群團(tuán)組織等社會(huì)資源,通過參觀訪問、勞動(dòng)實(shí)踐、研學(xué)等活動(dòng)方式,為學(xué)生了解社會(huì)、開展職業(yè)體驗(yàn)創(chuàng)造條件,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)主動(dòng)發(fā)展,為生涯決策和行動(dòng)積累依據(jù);實(shí)施全員導(dǎo)師制,根據(jù)實(shí)際情況做好導(dǎo)師與學(xué)生的匹配,為學(xué)生配備專職或兼職的生涯導(dǎo)師,提供咨詢、指導(dǎo)和模擬服務(wù),依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,結(jié)合學(xué)業(yè)基礎(chǔ),指導(dǎo)學(xué)生詳細(xì)制訂高中三年學(xué)業(yè)規(guī)劃,合理統(tǒng)籌學(xué)習(xí)任務(wù),科學(xué)選擇高考科目和填報(bào)志愿,解決升學(xué)指導(dǎo)和生涯規(guī)劃中碰到的實(shí)際問題和困惑,每位導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)原則上不超過15名。
此外,還要深化生涯教育協(xié)同發(fā)展機(jī)制。通過家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)培訓(xùn)班等途徑,面向家長(zhǎng)宣傳普及生涯教育基礎(chǔ)理念與知識(shí),逐步建立家長(zhǎng)導(dǎo)師隊(duì)伍,引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子合理預(yù)期,促進(jìn)家長(zhǎng)形成科學(xué)家教觀,優(yōu)化家庭生涯教育方式,改善親子關(guān)系,關(guān)注重大家庭生活事件對(duì)學(xué)生生涯發(fā)展的影響,建設(shè)和諧家庭;充分利用市內(nèi)乃至省內(nèi)高校的優(yōu)質(zhì)心理與生涯教育資源,實(shí)施戰(zhàn)略合作計(jì)劃,共同開展教育科研、課程建設(shè)、專業(yè)督導(dǎo)、教師培訓(xùn)、見習(xí)實(shí)習(xí)等活動(dòng);創(chuàng)新和完善生涯教育服務(wù)提供方式,通過“校社合作”引入優(yōu)質(zhì)生涯教育服務(wù)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮校友導(dǎo)師作用,為學(xué)生提供專業(yè)化、個(gè)性化、多元化生涯教育服務(wù)。
《方案》明確,將以全市生涯教育指導(dǎo)體系建設(shè)項(xiàng)目、師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目、教育資源建設(shè)項(xiàng)目、育人場(chǎng)景建設(shè)項(xiàng)目、數(shù)字化工具建設(shè)項(xiàng)目五大項(xiàng)目作為實(shí)施路徑。《方案》還建議,在高一年級(jí)進(jìn)行“制定自己高中三年發(fā)展計(jì)劃并采取行動(dòng)”課程,在高三年級(jí)進(jìn)行“模擬填報(bào)升學(xué)志愿、模擬應(yīng)聘”課程等。
南昌市普通高中生涯教育課程內(nèi)容要點(diǎn)及課時(shí)建議。圖/南昌市教育局官網(wǎng)
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