4月21日至23日舉行的第81屆中國教育裝備展示會，吸引了海內外1400余家企業參展。展會期間，新京報同步舉辦“有備而來、融合共生”分論壇，邀請有特色、有亮點的參展企業代表做客新京報采訪間，圍繞傳統教育裝備轉型、教育數字化發展、智慧校園等熱點話題展開探討。

“未來的教育信息化發展一定是兼容的”，訪談中，百家云集團副總裁劉宇闡述了他對教育裝備領域未來發展的思考。在他看來，以往各平臺之間互不兼容，容易形成孤島，未來將更注重開放和融合。

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新京報：現在教育裝備領域發生了非常顯著的變化，面對這些變化，百家云做了哪些創新？

劉宇：第一是我們從用戶的角度進行出發，教育信息化的最初階段是廠家生產什么，老師們使用什么。但現在不是了，現在必須從老師的角度出發，真正能落到實處，做更接地氣的教育信息化手段。第二點是我們更講究融合開放的平臺。   之前的教育信息化的廠家，各家有各家的好處，但是各平臺之間是不兼容的，所以我們認為是形成了所謂的孤島，現在更講究開放，講究融合，所以百家云的這個設備就是力圖打造一個教育的生態圈。我們可以對原來的東西進行改造。同時我們建完了之后，可以把成本降到最低，把功效提到最大。

新京報：這次展會上百家云帶來了哪些新的產品或解決方案？

劉宇：我們帶來了比如說三個課堂，主打教育均衡。因為在雙減政策之下，如何使薄弱地區的教育水平跟優質地區能進行一些彌補和拉齊，教育信息化的手段是一個最有效的手段。同時我們也帶來了包括高考、就業，等解決學校和師生痛點的產品，而且它是一個輕量化的部署，不需要學校投入大量的硬件設備。  我們力求通過SAAS層面最簡單軟件解決一些實際問題，減少成本，同時把功效做到最大。

新京報：在教育裝備這個領域，你覺得未來的競爭點會在哪里？

劉宇：我覺得，未來的競爭點是在生態方面。之前的教育信息化，包括教育設備都是各家有各家的長處，實驗室、攝像頭、大屏、SAAS軟件各有主營。但是，各家之間其實是不兼容的，就造成重復浪費，未來的教育信息化發展一定是兼容的，就是一個攝像頭，通過一個軟件的部署，可以解決所有的問題，減少成本。最主要的是它能構成一種生態，一個閉環，且一定是一個開放的包容的平臺。