7月29日，北京市正式啟動深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述、全面推進落實“雙減”政策要求、促進首都基礎教育高質量發展全員培訓。全市基礎教育系統4000余名在職在崗的全體中小學干部教師參與了此次培訓。

此次培訓著眼“雙減”背景下中小學高質量教育體系的構建，聚力中小學教育教學提質增效，滿足學生多樣化教育需求,以教育發展新理念為指引，以干部教師教學管理能力、課堂教學能力、實踐創新能力和問題解決能力的提升為核心，構建良好教育生態，推進中小學教育教學高質量發展。

根據安排，培訓課程共有6個模塊，共計40學時，分別是：由北京市教育兩委領導授課的專題培訓（8學時）、“雙減”下的教育變革（10學時）、“雙減”下的教學提質增效（10學時）、數字化賦能教育教學（4學時）、“雙減”高峰論壇（8學時）、案例征集與評比展示。全員培訓采用線上和線下相結合，市區分工負責的形式，市級層面主要負責組織行政管理干部、特級校長、特級教師、市級骨干教師、市級學科教學帶頭人、培訓者的面授培訓，計劃于11月底完成全部培訓。

專題培訓共安排了四個專題。其中，北京市委常委、市委教育工委書記夏林茂帶頭作第一專題輔導報告，以《深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，奮力開創新時代首都基礎教育發展新局面》為題，系統闡釋了習近平總書記關于教育的重要論述的科學內涵和精神實質，全面回顧總結了近年來首都基礎教育改革發展取得的輝煌成就、展望了新時代首都基礎教育發展的美好前景，并寄語教育系統廣大干部教師堅定不移做習近平總書記關于教育的重要論述的堅定信仰者和忠實實踐者，中小學校黨組織書記和校長要做學校發展的引路人，管黨治黨、辦學治校的內行人，干部師生的貼心人。廣大教師要做學生為學、為事、為人的“大先生”，做新時代教育教學改革創新的示范者，做新時代首都教育高質量發展的建設者。

培訓期間，還圍繞義務教育新課程標準修訂、落實《新時代基礎教育強師計劃》等內容邀請了教育部教師工作司司長任友群等教育行政部門領導和專家學者作專題報告，提供高端引領。

除專題講座之外，此次培訓還特別注重實踐取向與培訓方式創新，將組織干部教師赴優質學校、新教育場景等進行現場觀摩與情境體驗學習，分析學校治理與管理變革的經驗，探討育人方式變革下的高質量課堂教學，感受數字賦能教育教學帶來的改變。

同時，還將通過“雙減”高峰論壇進一步凝練北京市推進“雙減”的行動舉措與有效經驗，同時面向北京市中小學干部教師開展“雙減”好學校、“雙減”好課堂兩類案例的征集評比與市級展示活動，以形成“雙減”政策實施過程中多元主題的典型案例，充分激發一線學校的活力和優秀教師的能動性，基于一線優秀教師的專業實踐進一步生成實踐課程，進而為廣大干部教師的專業發展和成長提供高質量的數字化課程資源，為干部教師終身學習構建良好的支持性系統。