2024“潤心成長”江蘇省青少年心理健康教育融媒行動特別推出“成長百問導(dǎo)師答”系列微視頻,結(jié)合少年志App“成長樹洞”欄目中孩子和家長們的煩惱,邀請成長導(dǎo)師暖心解答。以下是本期視頻的精彩內(nèi)容——本...
2024“潤心成長”江蘇省青少年心理健康教育融媒行動特別推出“成長百問導(dǎo)師答”系列微視頻,結(jié)合少年志App“成長樹洞”欄目中孩子和家長們的煩惱,邀請成長導(dǎo)師暖心解答。以下是本期視頻的精彩內(nèi)容——
本期問題:
小學(xué)四年級學(xué)生家長提問:
平時管著孩子怕她拿零花錢亂買垃圾食品不好好吃飯,最近發(fā)現(xiàn)她偷拿家里的錢,出現(xiàn)這個問題,我該怎么處理?
導(dǎo)師回復(fù):
何琪
南京市金陵匯文學(xué)校(小學(xué)部)老師
楊春基德育名師工作室成員、鼓樓區(qū)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員
親愛的家長,您有這樣的困惑,我知道您一定很著急。但是,我們要知道,10歲左右的小朋友,他們已經(jīng)不把“規(guī)則”看成是一成不變的東西,他們會從他律轉(zhuǎn)入自律,所以有的孩子會出現(xiàn)這樣的情況是很正常的。但是,我們家長不要急于給孩子貼上道德標簽,可以試試按照這樣做:
第一:我們要積極查找孩子的行為動機。孩子為什么要偷拿錢?是去買零食了、還是購買其他物品了,我們要排查清楚。要多問孩子幾個“為什么”,遇到問題我們家長要先反思一下,多去對孩子進行一些情感上面的關(guān)注。
第二:當我們發(fā)現(xiàn)孩子偷拿家里的錢時,不要直接訓(xùn)斥,可以選擇放松聊天的時段,提出一些案例來討論。比如小孩偷拿家里的錢去買玩具,學(xué)校里有同學(xué)偷拿別人的文具等各種情況。我們要充分理解孩子的看法,并分享我們的觀點,積極鼓勵孩子自我監(jiān)控,并表達對他品行的信任,這樣孩子遇到問題才愿意和我們傾訴。
第三:我們要將孩子的行為和孩子本人分隔開,不用他的行為去評判、定義這個孩子,(而要)就事論事。同時,在跟孩子溝通的時候,一定要注意溝通的技巧,不要輕易對孩子說“偷”這個字,從而讓他產(chǎn)生心理壓力。
第四:我們家長要允許孩子表達出自己的欲望。平時應(yīng)當給孩子一些零花錢。培養(yǎng)孩子正確的金錢觀和消費觀,讓他學(xué)會合理計劃使用錢。
相信用上以上這些辦法,你一定能夠更好的去處理這個問題,拉近和孩子之間的距離。
據(jù)悉,本次融媒行動由江蘇省精神文明建設(shè)辦公室、新華報業(yè)傳媒集團主辦,少年志融媒平臺為活動平臺。廣大學(xué)生家長可以掃描上方二維碼進入“成長樹洞”,匿名傾訴自己的煩惱,或分享身邊的趣事。你丟進“樹洞”的煩惱,也許會入選“成長百問導(dǎo)師答”欄目,并獲得來自專業(yè)導(dǎo)師的語音溫暖回復(fù)哦!
揚子晚報/紫牛新聞 賀東婷
剪輯 朱思琪
校對 王菲
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