2024“潤心成長”江蘇省青少年心理健康教育融媒行動特別推出“成長百問導師答”系列微視頻,結合少年志App“成長樹洞”欄目中孩子和家長們的煩惱,邀請成長導師暖心解答。以下是本期視頻的精彩內容——
2024“潤心成長”江蘇省青少年心理健康教育融媒行動特別推出“成長百問導師答”系列微視頻,結合少年志App“成長樹洞”欄目中孩子和家長們的煩惱,邀請成長導師暖心解答。以下是本期視頻的精彩內容——
本期問題:
小學二年級學生提問:
媽媽和羽毛球社團的老師都說我打球很有天賦,想讓我多練習羽毛球,但是教打球的老師很兇,我有點怕他,所以很抗拒去打球怎么辦?
導師回復:
鄭瀚
南京市金陵匯文學校(小學部)教師
楊春基德育名師工作室成員、孫嘉璘名輔導員工作室成員
聽到你的困惑,老師很能理解你。想要解決這件事,我們可以嘗試做做這幾步。
首先,我們可以去了解羽毛球老師“兇”的原因是什么?或許是為了讓我們更認真的訓練?又或許是對我們有更高的期望?如果羽毛球老師的“兇”是為你能更好地成長,老師希望你也可以先試著理解這位羽毛球老師。
其次,我們可以把你對打羽毛球的想法和對羽毛球老師看法說給媽媽聽聽,可以請媽媽帶上你一起去和羽毛球老師聊聊天。可以通過交談的方式告訴羽毛球老師你的困惑,我相信羽毛球老師在聽了你的訴說后,一定會改變他對你的態度,對你溫柔一些。
最后,我們可以更全面地認識這位羽毛球老師。其實無論是小朋友還是老師都有很多不同的方方面面。或許你認為很兇的羽毛球老師,私下里也是一個很愛笑的人。希望你能和羽毛球老師好好溝通,重新愛上羽毛球!
據悉,本次融媒行動由江蘇省精神文明建設辦公室、新華報業傳媒集團主辦,少年志融媒平臺為活動平臺。廣大學生家長可以掃描上方二維碼進入“成長樹洞”,匿名傾訴自己的煩惱,或分享身邊的趣事。你丟進“樹洞”的煩惱,也許會入選“成長百問導師答”欄目,并獲得來自專業導師的語音溫暖回復哦!
揚子晚報/紫牛新聞 賀東婷
剪輯 朱思琪
校對 王菲
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