2023年10月20日，北京八中京西附屬小學，汪景琇院士正在講課。 新京報記者 王遠征 攝

中國科學院院士，太陽物理學家， 中國科學院國家天文臺研究員、博士生導師，天文學領域最高獎項張鈺哲獎獲得者……面對擁有眾多頭銜的大科學家，內心總有一種無形的壓力。尤其是擔心作為一名文科出身的記者，無法準確理解院士講述的專業內容。

采訪定在汪院士在國家天文臺的辦公室，初冬的北京天氣寒冷，一進汪院士的辦公室，他就招呼我們坐下，倒了熱茶讓我們暖手。辦公室并不大，他和助理一前一后坐在窗邊，上午的陽光細細碎碎照進來，在擺放整齊的各種石頭上投下光影。我們好奇地湊上前去觀看。見我們好奇，汪院士索性放下茶杯，帶著我們先參觀起了辦公室。

汪院士很喜歡植物，辦公室里擺放著仙人掌、蘭花、碰碰香等不同種類大大小小近二十盆綠植，柜子上還吊著一串欒樹蒴果、長桌上鋪著一堆紫色的干花。“這是之前他們送我的花，我覺得扔了可惜，就在桌子上曬干花，也很好看。”汪院士笑著說道。他說，或許與青年時曾在農村工作八年的經歷有關，侍弄花花草草時十分開心。

初見面的緊張在汪院士的幾句閑談中漸漸消散。聊起曾經的求學經歷，汪院士特意提到，當時的北大學生周末經常自發去參加義務勞動，跟著農民一起下地干活，“不是農村的孩子就看農民怎么做，跟著人家學。有時候頭發也臟了，手上、鞋子也臟了，從來不說什么。北大的學生其實挺不錯的。”

受當時的大環境影響，汪院士真正在北京大學靜心讀書的日子并不長，也就兩年半左右，距離當時6年的學制相比，還不到一半時間。但在汪院士看來，恰恰是這段時間的學習打下了扎實的基礎，才讓自己能夠考研成功并最終走上了太陽研究的道路。在談及為何要選擇太陽作為研究對象時，汪院士提到最多的詞是“有用”，太陽與天氣密切相關，對國家未來發展也十分有用。當時國家一窮二白，要想改變這種狀況，就需要青年的努力。深以為然并主動擔起責任，汪景琇身上有著老一輩科學家最大的特點：愛國。

讓我印象格外深刻的是他強大的自學能力。考上碩士研究生之前，汪院士已在東北農村當了8年的農村教師和氣象員，工作之余并沒有多少時間去看書學習。對于太陽物理這個領域，他甚至不懂最基礎的日珥是什么。專業課沒有本科基礎，之前學習的外語是俄語，英語水平基本為零。

他從未自怨自艾，而是從零開始，一步步啃專業書、啃原著。最后他不僅順利通過碩士研究生英文的資格考試，后來英語還達到了可以出國訪學、在國際期刊上發表英語論文的水平。

但汪院士十分謙虛。國家恢復研究生招生制度之后的第一批碩士研究生、我國第一批天文學領域的博士生，兩個“第一”加持，很難讓人不點贊。汪院士卻連連擺手說道，不希望過于強調這些。甚至于“院士”這個頭銜，他也直言更多感受到的是“責任”，而非“榮譽”。

“中國的太陽物理研究下一步怎么走、我們能不能始終或者保持在國際上的重要地位，甚至于走向比較領先的地位，責任很大。”汪院士始終認為，院士也是普通的研究人員，不能以院士自居。所以，已經年近八旬的他，還自覺當著“上班族”，“臺里（國家天文臺）并沒有規定我必須每天來上班，是我自己要求的。每天早九晚六來上班，有時晚上回家再趕些緊急的任務。”

我至今還記得，汪院士所在的辦公樓在一樓大廳有一個展板，上面有眾多中國科學院國家天文臺科研人員的頭像和簡單介紹。一眼就能認出眉眼彎彎的汪院士，但在職務上一欄中并沒標注“院士”，只寫了三個字“研究員”。