實施專業目錄年度更新發布機制。
3月19日,教育部公布了2023年度普通高等學校本科專業備案和審批結果。此次結合經濟社會發展需求變化和專業布局情況,對國家控制布點專業范圍進行了動態調整,將資源勘察工程、護理學、助產學調整為國家控制布點專業。
教育部表示,根據經濟社會發展需求變化,對國家控制布點專業進行動態調整,更好發揮本科專業目錄的指導作用。此次專業設置工作中,專題審議了各專業類教指委提出的調整國控專業范圍的動議,經專題討論、投票表決等程序,將資源勘查工程、護理學、助產學調整為國控專業。
根據高等學校專業設置與教學指導委員會評議結果,確定了同意設置的國家控制布點專業和尚未列入專業目錄的新專業名單,并將資源勘查工程、護理學、助產學調整為國家控制布點專業。
教育部透露,針對當前高校專業設置工作面臨的新形勢新需求,正在研制《進一步做好普通高等學校本科專業設置工作的通知》,對改革方案和專業設置管理規定進行細化和補充,進一步完善政策體系框架。
一是強化動態調整,實施專業目錄年度更新發布機制,完善本科專業類的設置與調整機制、動態調整國家控制布點專業和特設專業,通過“小步快跑”,提升高等教育對高質量發展的響應度和支撐力。
二是強化質量和特色,通過實施專業預申報制度、加強對增設專業的論證和公示等舉措,提升專業設置質量,引導高校做強優勢特色專業,避免簡單跟風。
三是強化省級統籌和指導,推動省級教育行政部門立足服務區域經濟社會發展,引導高校增設戰略性新興產業相關專業、區域發展急需緊缺專業,建設特色優勢專業群。
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