11月23日記者獲悉，中國殘聯、教育部、中央編辦、國家發展改革委、財政部、人力資源和社會保障部、住房和城鄉建設部近日聯合印發《殘疾人中等職業學校設置標準》（以下簡稱《設置標準》），明確了設置殘疾人中等職業學校的基本原則和管理、教育教學等方面的要求。

《設置標準》提出了殘疾人中等職業學校辦學規模和教師隊伍最低標準。各校常設專業一般不少于4個，學歷教育在校生規模不少于300人，班額原則上為8—20人。師資方面，教職工與在校生比例不低于1:5，其中，每15名學生配備1名相關輔助專業人員；專任教師數不低于本校教職工總數的60%，專業課教師數不低于本校專任教師數的60%，“雙師型”教師不低于本校專業課教師數的50%。

《設置標準》對殘疾人中等職業學校的校園校舍建設和設施設備配備提出了具體要求。例如，體育用地須有200米以上環形跑道的田徑場，有滿足殘疾人教學和體育活動需要的其他設施和場地；圖書館和閱覽室適用印刷圖書生均不少于30冊，電子圖書生均不少于30冊，有盲文圖書、有聲讀物和盲、聾生電子閱覽室，報刊種類50種以上等。

《設置標準》還明確了殘疾人中等職業學校的辦學經費來源，以舉辦者投入為主，企業、社會等多渠道籌措落實。地方應制定殘疾人中等職業學校生均撥款標準（綜合定額標準或公用經費定額標準），按時、足額撥付經費，不斷改善學校辦學條件。

據中國殘聯，這是對2007年中國殘聯、教育部印發的《殘疾人中等職業學校設置標準（試行）》的首次修訂，不僅為新建殘疾人中等職業學校提供基本依據，也將對已有的殘疾人中等職業學校起到規范作用。