“20年來，對口支援促進了青海高等教育跨越式發展。”12月27日，在教育部召開的新聞發布會上，青海省教育廳黨組成員、副廳長梅巖說道。據悉，依托對口支援，青海省普通本專科生培養規模從1.8萬人增長到7.4萬人，研究生在校生人數從70多人增長到7300多人。

記者了解到，自2001年對口支援西部地區高等學校計劃實施以來，教育部先后確定清華大學、北京師范大學、天津大學等14所部屬高校對口支援青海高校，從政策、項目、資金、人才、技術、理念等方面給予支援。

人才培養方面，梅巖介紹，依托對口支援高校，青海省普通本專科生培養規模從1.8萬人增長到7.4萬人，研究生在校生人數從70多人增長到7300多人，畢業生初次就業率連續五年保持在90%以上。建立人才聯合培養機制，通過“2+2”聯合培養、定向培養等形式，累計有3800余名學生到對口支援高校學習。

青海省學科專業結構也得到優化。據悉，在對口支援下，青海省建設了23個國家級一流本科專業和25個省級一流本科專業，“三江源生態”進入世界一流學科建設行列，博士、碩士一級學科授權點、碩士專業學位授權點從無到有，達到109個。

師資隊伍建設上，對口支援高校先后選派30余名學科帶頭人擔任院系負責人，200余名院士到青海指導高校工作，7900余人次骨干教師來青海授課講學，為青海高校輸送了大量優秀人才。通過對口支援，青海高校獲批3個博士后科研流動站，建立4個院士工作站，40余名教師入選國家級人才項目，500余名教師到對口支援高校攻讀博士學位，具有博士學位的教師從20人增長到884人，具有碩士以上學位的教師占比從11%提高到80%。

梅巖介紹稱，通過對口支援高校的精準幫扶，青海高校獲批三江源生態與高原農牧業國家重點實驗室等8個“國字號”科研平臺、7項國家重點研發計劃項目，獲批的科研經費從2000萬元增長到4億元，實現了國家重點實驗室和國家大學科技園零的突破。國家第二次青藏高原綜合科考青海基地、國家青藏高原科學數據中心青海分中心、高原科學與可持續發展研究院、中華民族共同體研究基地等一批重點研究平臺落戶青海高校，在鹽湖資源開發、光伏能源利用等領域形成了一批高水平科研成果，填補了國際國內多項技術空白。