自教育部發(fā)布2020年春季學期延期開學的通知后，各省市陸續(xù)發(fā)布了具體辦法，推遲開學改為線上授課，這對我們學生尤其是2020屆考生有很大影響。那么2020年高考難度會不會降低，分數(shù)會不會下滑，考生和家長分別該如何應對呢？想要討論這個問題我們先要弄清楚幾個問題。

一、高考錄取分數(shù)線是怎么制定的？

 每年全國一本大學要確定自己的招生計劃，交教育部審批備案后要依據(jù)全國每個省市人口基數(shù)、參加高考人數(shù)和往年錄取情況按一定比例分配給各省市，各省市收到一本大學的招生計劃會將各校的計劃人數(shù)相加，得到本省市的一本招生人數(shù)總和。比如某省一本招生人數(shù)總和是1000人，高考之后該省將考生成績從高到低排序，第1000名考生的分數(shù)就是理想中的批次線。但是在錄取中還存在著其他調(diào)整，所以實際的各批次上線人數(shù)會比計劃人數(shù)多，而上線人數(shù)中最后一名所對應的分數(shù)就是批次線了。

二、高考錄取分數(shù)線受哪些因素影響？

 1.招生計劃人數(shù)

首選，各高校招生計劃人數(shù)直接影響到批次線的定位，計劃招生人數(shù)越少，批次線肯定越往上那么分數(shù)線也就會越高，相反如果計劃人數(shù)多那么批次線就會相應下調(diào)，分數(shù)線也會降低。但是這個對我們2020的考生影響并不大，近幾年各高校的計劃招生人數(shù)雖然有變但是幅度都很小，今年如果沒有特殊原因需要擴招應該也不會有太大變化。高考畢竟是選拔性考試，各高校的目的是選拔適合自己的考生，這個是不受疫情影響的，不會說因為疫情爆發(fā)了就給某個省市多點兒招生計劃作為優(yōu)惠，該是多少還是多少。

2.考試難度

招生計劃人數(shù)不會大動，那么另一個關(guān)鍵因素就是考試難度了。考試難度高，考生整體分數(shù)難免會低，相反考試難度低則考生整體分數(shù)會高。那么考試難度是由誰控制的呢？命題組。

高考出題之前第一步是成立命題組，高考命題人主要由三個群體組成：大學教授、高中老師和學科教學研究者（教研員）。三者的比例依次遞減，大學教授占的比例最大，一般學科命題組組長都是大學教授。成立命題組之后第二步是預命題，也就是請命題專家們把他們想出的考題寫出來形成初稿，然后組織專家集體討論、研磨試題，聘請外部學科專家評審試題，以及合理預估試題的難度。第三步是審題，通過層層審核、校對、修改，保證高考試題的科學性、規(guī)范性、準確性、公平性。

好的高考命題應該是難度適中的，難度太高大部分考生都不會拉不開層次，難度太低大家都會又沒法選拔優(yōu)秀人才，所以每年高考難度不會上下浮動太大。另外，考生也可以從考綱里看出當年命題的趨勢，這幾年高考命題明顯更趨于應用性、創(chuàng)新性，不再局限于書本上的定理、題目等，而是設(shè)置實際場景讓考生用所學知識解決實際問題，這考驗的就是考生的個人水平了，是不是真的把知識點都吃透了，把知識都融會貫通了？

今年全國各省都延遲開學，多少打亂了高三考生的復習節(jié)奏，影響考生水平，從這個角度來看今年的分數(shù)可能會略有降低。但是大家也不用擔心，停課是所有人都停課，我們能做的就是在假期的時候盡量自律，保證學習效率和學習時間，就算不超過別人也不能被別人超過。

3.報考人數(shù)

除了上面兩個直接因素，分數(shù)線還會受報考人數(shù)的影響。一般來說，如果的報考人數(shù)比往年增加，那么一本二本線也會隨著升高，相反，報考人數(shù)減少，一本二本線也會隨之降低。

三、高三生該如何應對

通過對上述3點關(guān)鍵因素的分析，學科競賽網(wǎng)認為2020年的分數(shù)線很可能會降低。那么分數(shù)線降低考生是不是就能安心了？并不是，前面我們說了，分數(shù)不重要，重要的是省內(nèi)排名。大家一定不能因為今年高考分數(shù)可能會降低就放松警惕，反而更要重視這次假期延長的機會。這么說吧，誰能利用這個假期，誰就是贏家！那么考生該做些什么呢？

1.提高重視

我們要明確，現(xiàn)在全國都在放假，這就到了考驗考試自律性和執(zhí)行力的時候。看上去都是放假但你整天看電視、打游戲，別人卻在學習，等假期一結(jié)束你就會發(fā)現(xiàn)你追不上別人了。所以，越是這個時候越要提高重視，首先從思想上明確，自己不是放假，只是在家學習，自己該干什么？

2.制定合理的學習計劃

放假缺少了學校的管束，考生就需要自己制定學習計劃。每個考生的學習習慣不同，有人喜歡早起早睡白天精力充沛的學習，有人喜歡拉晚熬夜夜深人靜時容易集中注意力。哪種都可以，只要是適合你的、能幫你提升學習效率的就行。但是有一點，要保證一定的學習時間。就算效率再高，每天只學一兩個小時也是不夠的，學習本來就是個難事兒，這個時候千萬不要偷懶，你的每一份努力都是為了以后輕松，所以制定計劃時不能對自己“心慈手軟”。如果不知道怎么制定合理的學習計劃，建議大家看看學科競賽網(wǎng)往期內(nèi)容，有一些清北學霸的學習計劃表供大家參考借鑒。

3.強大的執(zhí)行力

訂好了計劃不能只是貼在墻上當墻紙，要一絲不茍的執(zhí)行，這樣日積月累才能見到成效。大家可以每天早上做一個任務(wù)卡，具體到每個小時，每做完一項就打個勾，這樣能直觀地看到自己的學習進度和當日成果，更容易堅持。

4.保持良好的作息

放假在家容易打亂生物鐘，尤其是現(xiàn)在不能隨便出門考生難免缺乏鍛煉，進而導致精神不振。對此建議大家還是要保持良好的作息，每天保證充足但不過多的睡眠，按時吃飯，抽出一定時間進行室內(nèi)的體育鍛煉，以此來維持良好的身體狀態(tài)。

四、家長能幫孩子做些什么？

這個時期家長肯定不能置身事外，得一起參與進來，最重要的就是做好后勤保障工作，關(guān)注孩子的健康、心理、學習狀態(tài)，給孩子提供良好的生活和學環(huán)境。

飲食上不一定大魚大肉，重點是健康、合理；房間定期打掃、通風，讓陽光照進來，這樣不僅不僅可以降低生病的可能，還可以調(diào)節(jié)孩子的心情（總在家呆著真的很悶）。最好不要讓孩子去超市、菜市場等人多的地方，萬一感染就算能治好肯定也會影響今年的高考，運動什么的在家里或者樓下人少的小花園就行了。

對孩子的學習情況要關(guān)注但是不能過于嚴密，不要給孩子造成過大的心理壓力，尤其要注意孩子的心理情況。如果發(fā)現(xiàn)孩子厭學、慵懶可以主動和孩子溝通，傾聽孩子的想法，然后進行相應的疏導。

距離高考只有100多天了，只要大家肯努力，堅持最后100天，勝利就是屬于你的！