江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課內(nèi)涵式發(fā)展,集聚各方力量資源推進(jìn)思政教育改革創(chuàng)新,深入推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),積極推動(dòng)思政課建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課內(nèi)涵式發(fā)展,集聚各方力量資源推進(jìn)思政教育改革創(chuàng)新,深入推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),積極推動(dòng)思政課建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
打造思政教育一體化共同體。學(xué)校聚焦貫通聯(lián)動(dòng)、先行先試,攜手泰州市中小學(xué)“結(jié)對(duì)”共建,積極探索構(gòu)建大中小學(xué)思政課一體化共同體的長(zhǎng)效合作模式。在集體備課、師資培訓(xùn)、課程建設(shè)、思政實(shí)踐、教研項(xiàng)目等方面精準(zhǔn)發(fā)力,指導(dǎo)共同體單位深入挖掘區(qū)域思政元素,著力構(gòu)建具有銜接性且體現(xiàn)學(xué)段特征的專題教學(xué)設(shè)計(jì),一體推進(jìn)課程設(shè)計(jì)、課程教學(xué)、課程評(píng)價(jià),努力打造融會(huì)貫通的課程體系。
創(chuàng)新打造思政育人課堂。學(xué)校堅(jiān)持從供給側(cè)視角探索思政課教學(xué)改革創(chuàng)新的實(shí)踐路徑,以中國(guó)人民解放軍海軍誕生地紀(jì)念館等為載體,打造紅色育人課堂,組建大中小學(xué)各學(xué)段學(xué)生宣講隊(duì)、講解員,通過(guò)聲情并茂的講述,提升紅色文化傳播度,擴(kuò)大育人輻射范圍,有力支撐思政課教育教學(xué)。
持續(xù)提升思政育人實(shí)效。學(xué)校深度挖掘辦學(xué)歷史中蘊(yùn)含的豐富文化底蘊(yùn)和精神信念,積極探索“沉浸式課堂+紅色課堂”模式,充分發(fā)揮校內(nèi)江蘇現(xiàn)代畜牧科技園的育人功效,將農(nóng)業(yè)科技故事、杰出校友故事、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事融入大中小學(xué)各學(xué)段思政課教學(xué),讓思政課“動(dòng)”起來(lái)、“活”起來(lái),不斷加強(qiáng)理論與實(shí)踐的深度融合和雙向互動(dòng),持續(xù)推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。
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