為深化心理健康教育內(nèi)涵,構(gòu)建全方位育人體系,近日,南京財經(jīng)大學(xué)開展了“五育潤心,沐光同行”心理健康教育系列活動,以專業(yè)引領(lǐng)、多元實踐、協(xié)同聚力為核心,通過多元形式激發(fā)學(xué)生心理潛能,賦能成長...
為深化心理健康教育內(nèi)涵,構(gòu)建全方位育人體系,近日,南京財經(jīng)大學(xué)開展了“五育潤心,沐光同行”心理健康教育系列活動,以專業(yè)引領(lǐng)、多元實踐、協(xié)同聚力為核心,通過多元形式激發(fā)學(xué)生心理潛能,賦能成長。
專業(yè)引領(lǐng)賦能心理成長。聚焦學(xué)生心理發(fā)展需求,以專業(yè)講座與醫(yī)校合作為抓手,提升心理健康教育深度。邀請高校、醫(yī)院專家圍繞社會熱點與心理議題開展主題講座與專題培訓(xùn),深化學(xué)生對心理健康知識的認(rèn)知,同時提升心理教師的專業(yè)素養(yǎng),為構(gòu)建科學(xué)化心理健康教育體系奠定基礎(chǔ)。
特色活動激發(fā)成長活力。各學(xué)院立足專業(yè)特色,創(chuàng)新實踐路徑。以“團(tuán)輔超市”和學(xué)院品牌活動為載體,打造沉浸式心理育人場景。推出“春日身心成長計劃”“正念療愈”“種植閱讀”等團(tuán)輔項目,通過徒步、園藝療愈等形式,幫助學(xué)生緩解壓力、感悟生命力量。以“簪花制作”“茶園采茶”融合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與心理療愈;通過心理情景劇展演引導(dǎo)學(xué)生思考自我價值;舉辦“尋光之旅嘉年華”,設(shè)置曼陀羅繪畫、五感互動等趣味游戲,寓教于樂傳播心理調(diào)適技巧。開展主題心理班會評選,將心理健康教育融入班級日常,有效激發(fā)學(xué)生的參與熱情與心理韌性。
家校醫(yī)社共筑心理防線。整合多方資源,構(gòu)建協(xié)同育人長效機(jī)制。加強家校合作,邀請專家面向家長開展心理健康知識直播講座,同步發(fā)放家庭心理支持手冊,強化家庭干預(yù)能力。持續(xù)深化醫(yī)校合作,定期邀請專家來校作培訓(xùn),提升心理咨詢師專業(yè)水平。通過“睡眠健康咨詢”“數(shù)字生活管理”等專題活動,回應(yīng)學(xué)生現(xiàn)實需求。學(xué)校還依托智能化平臺建設(shè),推動心理健康服務(wù)精準(zhǔn)化、便捷化,逐步形成“預(yù)防—干預(yù)—支持”一體化機(jī)制,為師生筑牢心理健康防線。
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