徐州幼兒師范高等專科學(xué)校“雛鷹計劃”職業(yè)體驗中心聚焦幼教職業(yè)啟蒙教育,積極組織中小學(xué)生參與系列職業(yè)體驗活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)價值觀和就業(yè)擇業(yè)觀,為中小學(xué)生搭建起一座通往未來職業(yè)夢想的...
徐州幼兒師范高等??茖W(xué)?!半r鷹計劃”職業(yè)體驗中心聚焦幼教職業(yè)啟蒙教育,積極組織中小學(xué)生參與系列職業(yè)體驗活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)價值觀和就業(yè)擇業(yè)觀,為中小學(xué)生搭建起一座通往未來職業(yè)夢想的橋梁。
深耕細(xì)作,打造真實(shí)職業(yè)體驗。學(xué)校組織專業(yè)團(tuán)隊深入校園一線,結(jié)合中小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和興趣所在,開發(fā)了一系列兼具教育性與趣味性的職業(yè)體驗項目。從“探索與發(fā)現(xiàn)”到“體育星工場”,從“夢想大舞臺”到“大國小工匠”,再到“初心筑童夢”,五大模塊共二十個體驗課程,讓學(xué)生在親手制作教具、模擬教學(xué)、設(shè)計游戲等實(shí)踐中,深刻體驗幼教職業(yè)的魅力,為未來的職業(yè)選擇積累寶貴經(jīng)驗。
專業(yè)引領(lǐng),全程護(hù)航職業(yè)夢想?!半r鷹計劃”職業(yè)體驗中心依托徐州幼專學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,以幼教職業(yè)體驗為重點(diǎn),以特色體驗課程開發(fā)和實(shí)施為抓手,著力培養(yǎng)中小學(xué)生職業(yè)意識、勞動素養(yǎng)和綜合實(shí)踐能力, 邀請具有豐富幼教實(shí)踐經(jīng)驗的教師擔(dān)任導(dǎo)師,全程指導(dǎo)學(xué)生參與職業(yè)體驗活動,為學(xué)生的未來職業(yè)規(guī)劃奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
校內(nèi)外聯(lián)動,構(gòu)建開放共享平臺。學(xué)校與徐州市10余所中小學(xué)校建立合作關(guān)系,將“雛鷹計劃”與中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程緊密融合,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的無縫對接。通過定期組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)、親身體驗幼兒園日常運(yùn)作,以及邀請幼教領(lǐng)域?qū)<襾硇Ee辦講座、分享會等方式,為學(xué)生搭建了一個與業(yè)界精英面對面交流的平臺,有效拓寬了他們的視野,增強(qiáng)了職業(yè)啟蒙教育的實(shí)效性和影響力。
反饋優(yōu)化,持續(xù)提升教育質(zhì)量。為確?!半r鷹計劃”職業(yè)體驗活動的持續(xù)優(yōu)化與提升,徐州幼專建立了完善的反饋與優(yōu)化機(jī)制。每次活動結(jié)束后,學(xué)校都會通過問卷調(diào)查、座談會等多種形式廣泛收集學(xué)生、教師及家長的反饋意見。針對收集到的意見和建議,及時進(jìn)行深入研究與分析,并對后續(xù)活動進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和優(yōu)化,以確?;顒觾?nèi)容的科學(xué)性、實(shí)用性和趣味性,更好地滿足學(xué)生的實(shí)際需求和發(fā)展期望。
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