常州信息職業技術學院立足學校辦學特色，圍繞人才培養需要，優化閱讀空間、融通閱讀資源、開設文化課程，培養閱讀習慣，強化精準供給，探索具有職業院校特色的“書香校園”建設模式。

優化精品閱讀空間，為師生創設“馨閱讀”環境。實施圖書館人文環境提升項目，打造館藏資源豐富、閱讀環境舒適、服務功能完備的閱讀空間，為廣大師生提供優質的閱讀體驗。

激活融通閱讀資源，讓師生體驗“新閱讀”模式。將線下的課堂講座、面對面的交流推介與線上微課堂講解、線上平臺的咨詢、評論相結合，使得閱讀微服務形式更加多樣，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好閱讀環境。

打造品讀文化課程，為師生營造“欣閱讀”氛圍。聯合常州博物館開展“探美三星村”研究性學習。開設“看名畫 讀黨史”等5門特色公開課，營造“向真向善向美向上”的校園文化氛圍。

培養優良閱讀習慣，在師生中掀起“興閱讀”浪潮。連續21年舉辦讀書節活動。實施“青春向黨 踐行工匠精神”社會實踐項目，引導學生閱讀紅色經典，并將專業學習與志愿服務深度融合。舉辦“讀書萬卷 跑步萬里”活動，激勵學生養成閱讀習慣，提升自我管理能力。