淮陰師范學(xué)院著力構(gòu)建以全人發(fā)展為目標(biāo)、以生命教育為根基、預(yù)防與成長(zhǎng)并重的心理健康教育工作體系，為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航。

構(gòu)建浸潤(rùn)式生命教育課程矩陣。優(yōu)化心理健康教育必修課，編制校本教材，圍繞啟航、探索、聯(lián)結(jié)、守護(hù)四大發(fā)展命題，通過(guò)“案例剖析—策略訓(xùn)練—實(shí)踐反思”的閉環(huán)設(shè)計(jì)，提升大學(xué)生心理健康素養(yǎng)。開(kāi)發(fā)生命教育選修課，組建名師團(tuán)隊(duì)，將生命教育理念融入課程中，讓學(xué)生體悟生命的意義，感受生命的美好，建立積極的生命觀。

打造沉浸式生命體驗(yàn)實(shí)踐場(chǎng)域。以學(xué)生需求為導(dǎo)向，開(kāi)展多樣化、情境化的生命體驗(yàn)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中深化對(duì)生命的理解。開(kāi)展以“生命聯(lián)結(jié)”為主線的心理健康周活動(dòng)，為學(xué)生提供朋輩、家庭、學(xué)校三級(jí)支持聯(lián)結(jié)，幫助學(xué)生在聯(lián)結(jié)中感受歸屬。開(kāi)展微行動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)，以賦能為導(dǎo)向，創(chuàng)建線上線下相互支持和鼓勵(lì)的共同體，幫助學(xué)生提升行動(dòng)力。

完善全鏈條心理健康守護(hù)機(jī)制。加強(qiáng)“校—院—班—寢”四級(jí)聯(lián)動(dòng)，落實(shí)全程動(dòng)態(tài)管理工作機(jī)制。面向重點(diǎn)關(guān)愛(ài)人群，制定個(gè)性化支持方案，構(gòu)建立體幫扶策略，形成家、校、醫(yī)多方合力，推進(jìn)生命關(guān)愛(ài)的精準(zhǔn)干預(yù)與深度支持。

培育專業(yè)化心理育人工作梯隊(duì)。培育心理班長(zhǎng)、宿舍信息員和知心陪伴志愿者等，分層分類提供培訓(xùn)，并指導(dǎo)成立互助小組，鼓勵(lì)學(xué)生自助互助，促進(jìn)朋輩聯(lián)結(jié)。開(kāi)展輔導(dǎo)員工作沙龍，匯編輔導(dǎo)員工作沙龍問(wèn)與答，為專兼職咨詢師、輔導(dǎo)員等開(kāi)展案例督導(dǎo)、危機(jī)應(yīng)對(duì)復(fù)盤(pán)研討等，提高專業(yè)隊(duì)伍勝任力。