日前,江蘇省職業院校教學能力比賽中職組現場決賽在江蘇食品藥品職業技術學院落下帷幕,南京市16所職業學校50余支教學團隊經過激烈角逐,共獲得一等獎8個,二等獎15個,三等獎16個,一等獎數位列全省第一...
日前,江蘇省職業院校教學能力比賽中職組現場決賽在江蘇食品藥品職業技術學院落下帷幕,南京市16所職業學校50余支教學團隊經過激烈角逐,共獲得一等獎8個,二等獎15個,三等獎16個,一等獎數位列全省第一。
其中,南京高等職業技術學校蔡圣鳳團隊、南京浦口中等專業學校喬曉菲團隊、南京六合中等專業學校任嬌嬌團隊、江蘇省南京工程高等職業學校蘇凡團隊、南京衛生高等職業技術學校楊如雪團隊、南京市莫愁中等專業學校顧瑛琪團隊、南京高等職業技術學校倪雙琴團隊、南京浦口中等專業學校王梓璇團隊、南京金陵高等職業技術學校徐金生團隊共9個教學團隊取得了2024年全國職業院校技能大賽教學能力比賽江蘇代表隊遴選資格。在7月26日舉行的遴選賽中,南京高等職業技術學校蔡圣鳳團隊、江蘇省南京工程高等職業學校蘇凡團隊、南京浦口中等專業學校王梓璇團隊成功晉級。
江蘇省職業院校教學能力比賽重點考查教學團隊完成教學設計、實施課堂教學、達成課程目標、進行反思改進的能力。“十四五”以來,南京市教育局始終高度重視教育教學課堂主陣地作用,全面落實黨中央、國務院關于職業教育的重要部署要求,推動教育強國、教育強市建設。教學能力比賽由市教育局統籌指導、市職教(成人)教研室組織實施,學校積極參與,形成校賽、市賽、省賽、國賽四級聯動機制。南京市通過堅持以賽促教、以賽促學,以賽促改、以賽促研,引導各校落實立德樹人根本任務,促進“三全育人”體系建設;落實職業教育國家教學標準和課程思政要求,持續深化南京市職業教育“三教改革”和教育數字化轉型發展;推進高水平、結構化教師教學創新團隊建設,促進“能說會做善導”的“雙師型”教師成長,不斷提高教師的師德踐行能力、專業教學能力、數字素養水平、綜合育人能力和自主發展能力,促進學生全面發展、技能成才。
揚子晚報/紫牛新聞 王穎
校對 陶善工
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