近年來，南京視覺藝術職業學院積極推動產教深度融合，拓寬學生多樣化成才道路，培養適應社會需求、具備職業能力的技術人才。

不斷推進 “雙師型”教師評聘。加強“雙師型”教師認定工作，成立認定專家評審委員會，將具備高校教師資格證書并同時具備各類專業實踐能力條件的專任教師認定為“雙師型”教師，其結果與職稱評審、崗位聘任、評先評優關聯運用。大力引進具有企業工作經驗的人才，對行業企業技術骨干和技能大師、技術帶頭人等實行柔性引進政策。

在學科建設和教育上更加注重實踐教學的設計和實施，建立校企合作、實習、項目式教學等多樣化的實踐教學模式，讓學生更好地感知社會和行業變化動態，了解未來就業市場趨勢和社會需要，加大對學生創新能力和實踐能力培養，促進學校、地方、企業之間的交流合作。目前，學校已與北京、上海、杭州、蘇州、安徽、湖南等地百余家單位建立穩定合作關系，學校酒店管理、室內藝術設計、高爾夫球運動與管理、網絡直播與運營、播音與主持、影視動畫等23個專業均實施了不同程度的校企合作。

積極開展職業生涯規劃教育，常規開設職業生涯教育課程，每年秋冬季舉辦職業規劃大賽，加強畢業季就業指導，幫助畢業生樹立正確的就業觀與擇業觀，針對非畢業班學生開展職業生涯規劃的提前布局，引導學生認清發展方向，明確職業生涯定位。引導學生樹立終身學習理念，最大程度拓寬學生多樣化、多途徑成長通道。每年秋招季、畢業季，組織召開各類推薦會、雙選會，邀請諸多優質企業走進校園，積極搭建畢業生與用人單位的對接平臺。