在熱烈的迎賓曲中，市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)緩步走入學(xué)生中間，帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，和孩子們一起參加了莊重的升國旗儀式。在領(lǐng)導(dǎo)和師生們嘹亮的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。鮮艷的五星紅旗下，勤業(yè)小學(xué)的師生們認(rèn)真聆聽了常州市委常委、宣傳部部長、科教城黨工委書記徐光輝作的國旗下的講話。適逢“六·一”國際兒童節(jié)，徐部長首先代表市委、市政府，對全體師生致以誠摯的節(jié)日祝福。勤業(yè)小學(xué)以民俗文化為抓手，定期開展各類主題活動，引導(dǎo)孩子們體驗非遺民俗、感受傳統(tǒng)文化、了解家鄉(xiāng)之美，以文化人、以文育人，培育師生家國情懷，取得了良好的育人成效，對學(xué)校的這一特色做法徐部長給予了充分地肯定，并鼓勵同學(xué)們從小事做起，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，在校做一名好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，努力成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小標(biāo)兵。

在勤業(yè)小學(xué)“小小講解員”的引導(dǎo)下，來賓們來到了操場，觀看了舞龍表演，體驗了民間傳統(tǒng)游戲跳房子、滾鐵環(huán)、打陀螺。勤業(yè)小學(xué)是常州民俗文化課程基地，也是民俗研究會的先進(jìn)單位。舞龍和傳統(tǒng)游戲都是學(xué)校重要的民俗活動，學(xué)校成立了舞龍社團(tuán)，每周都會舉行舞龍訓(xùn)練和表演；三年級的校本課程“民俗課”，還專門講授這些傳統(tǒng)游戲的內(nèi)容。來賓們興致勃勃地觀看著，費書記等領(lǐng)導(dǎo)更是興致勃勃地和小朋友們快樂互動，參與了滾鐵環(huán)等游戲，大家都動情地說：“這回可算是找到了小時候童趣的快樂感覺。”

隨后，來賓們走進(jìn)非遺展廳和非遺制作室。非遺展廳中展示的是常州民俗文化的演變歷史，記錄著歷屆校園民俗文化節(jié)的精彩瞬間。非遺制作室是勤業(yè)小學(xué)的民俗實踐基地，分為“美食制作坊、工藝制作坊”。工藝制作坊里，同學(xué)們分別進(jìn)行剪紙、畫馬勺、編鴨網(wǎng)袋的展示；美食制作坊里，同學(xué)們分別進(jìn)行小籠包、粽子和堆花團(tuán)子的制作。在工藝制作坊里，費書記對勤業(yè)小學(xué)的傳統(tǒng)文化教育贊譽(yù)有加，他鼓勵孩子們繼續(xù)傳承傳統(tǒng)文化，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操，為種好常州幸福樹而努力學(xué)習(xí)。在美食制作坊里費書記提出教育工作者在新形勢下應(yīng)該具備四個意識：首先要有公民意識，為培養(yǎng)合格的公民奠基；其次要有文明意識，為提高學(xué)生的文明素養(yǎng)努力；再次要有法制意識，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為；最后要有合作意識，在團(tuán)隊合作中完成教育教學(xué)任務(wù)。

最后，來賓們來到非遺劇場落座，觀看學(xué)生們表演的精彩民俗文化節(jié)目。師生們獻(xiàn)上了自編自導(dǎo)自演的節(jié)目——歌舞表演《名點飄香》、快板說唱《我們的非遺》以及紅歌表演《紅星閃閃》等。孩子們的節(jié)目民俗韻味十足，既豐富了學(xué)生的傳統(tǒng)文化知識，也激發(fā)了師生們積極弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的家國情懷。時值“六·一”兒童節(jié)，費書記、徐部長、許副市長當(dāng)場向勤業(yè)小學(xué)贈送了精心挑選的書籍作為“六·一”禮物。“六·一”前夕，常州市婦聯(lián)在勤業(yè)小學(xué)開展了“微心愿”征集活動，先后有30名學(xué)生的微心愿得以實現(xiàn)。今天，市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)親自將不同的禮物送到了小朋友手中，實現(xiàn)了小朋友的“微心愿”，孩子們收獲了一份特殊的節(jié)日禮物。““書是人類進(jìn)步的階梯”，費書記勉勵師生們，要認(rèn)真讀書，讀書對于一個人的成長進(jìn)步很重要，讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。要真正把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種精神追求。

今天，勤業(yè)小學(xué)的孩子們成為了最幸福的人，鐘樓區(qū)社會各界紛紛來到活動現(xiàn)場，對師生們表達(dá)了節(jié)日祝福。鐘樓區(qū)人民政府區(qū)長董彩鳳，鐘樓區(qū)委副書記、政協(xié)主席韓軍代表區(qū)委區(qū)政府帶來了節(jié)日的慰問，五星街道辦事處、勤業(yè)新村居委會也送來了關(guān)懷。我們相信，有了社會各界的關(guān)懷和支持，勤業(yè)小學(xué)的孩子將會更加幸福，勤業(yè)小學(xué)也將繼續(xù)大踏步地行進(jìn)在優(yōu)質(zhì)發(fā)展的道路上。