蘇州農業職業技術學院秉承“立德樹人，強農興農”的初心使命，以培養鄉村振興人才為目標，引導師生踐行“勤勉崇農、實干創新”的蘇農精神。

品牌活動聚焦為農本色。學校凝練各二級學院專業文化，統合校內外文化育人平臺和育人資源，把校園文化與時代特征、地域特色、辦學傳統、專業發展相融合，以特色活動為抓手，讓學生在聚焦、參與、深入、感悟的過程中體會“為農”內涵。打造校園特色品牌“勸農大學堂”，形成“勸農大講堂”“勸農文化節”相融合的耕讀傳家校園文化氛圍，引領涉農專業大學生樹立“三農”情懷、厚植服務鄉村振興理想。廣泛開展“農耕文化節”“一院一品一特”等主題活動，融合蘇農文化特色、農耕文化氣息、專業文化特點和青春創意活力，以“學農、愛農、敬農”的文化品位和精神內核，在師生中形成濃厚的氛圍。

勞動體驗涵養強農技能。學校將校園文化、實踐教育、勞動課程、精神培育與基層黨建相融合，與周邊村、企黨委(支部)簽訂校企(村)合作黨建聯盟協議，搭建校企合作“黨建共同體”，有計劃地安排學生到農村、到實踐基地、到生產一線開展美麗鄉村尋訪、勞動實踐、志愿服務、文化下鄉，培養學生勤儉、奮斗、創新和奉獻的勞動精神；開展“三下鄉”暑期社會實踐，引導大學生參與屬地化、常態化的社會實踐活動，增強學生在“希望的田野”干事創業的能力；深化校企合作，通過頂崗實習、校企共建項目，提高學生專業技能，培養服務鄉村振興的復合型人才。

科技服務堅定興農自信。學校致力于推進科技服務平臺構筑、科技成果培育、科技服務機制創新和科技培訓助農等“四大工程”，組建了花卉、蔬菜、稻麥、園林等6個科技創新與服務團隊，整合資源、集聚人才，助力區域產業高質量發展。成立“鄉村振興講師團”，通過理論宣講、田間課堂、科技幫扶等形式，持續為基層一線農技人員、創業致富能手傳授新知識、新技術，并幫助解決其在生產中存在的難題，展現鄉村振興中的蘇農擔當。依托各推廣示范基地，帶領學生參與模塊化課程的實訓，培育學生成長為懂農業、愛農村、愛農民的新型職業農民。