江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院切實(shí)關(guān)注大學(xué)生心理健康工作，形成了“教育教學(xué)、宣傳實(shí)踐、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)、培訓(xùn)隊(duì)伍”五位一體的心理工作格局，幫助學(xué)生緩解心理壓力，筑牢心理健康防線。

勤交流，壯大工作隊(duì)伍。學(xué)院加強(qiáng)共同學(xué)習(xí)和工作交流，形成上下聯(lián)動(dòng)的心理健康工作機(jī)制，組建了由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工隊(duì)伍干部、心理健康教育中心專兼職教師、系部心理輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生心育干部組成的學(xué)生心理援助工作隊(duì)伍。開展了“輔導(dǎo)員班主任心理工作技術(shù)”專題培訓(xùn)、“朋輩心理互助技術(shù)專題培訓(xùn)”等，提升工作隊(duì)伍的專業(yè)能力。

嚴(yán)措施，精準(zhǔn)關(guān)愛學(xué)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生心理健康狀況每周匯報(bào)制度，有重點(diǎn)地關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，發(fā)放“疫情期間大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查”問卷，重點(diǎn)關(guān)愛有心理問題的學(xué)生，“一人一策”進(jìn)行針對性幫扶。

重服務(wù)，疏解心理困惑。學(xué)院心理中心利用線上平臺(tái)向各系各班心育委員、宿舍區(qū)單元長、樓層長等傳授如何進(jìn)行朋輩心理關(guān)懷、心理危機(jī)的識(shí)別及應(yīng)對以及疫情防控期間的壓力管理等知識(shí)技能；暢通求助渠道，開通校園24小時(shí)心理熱線和線上咨詢服務(wù)，及時(shí)幫助有需求的學(xué)生排憂解難；各系心理輔導(dǎo)員和班主任走進(jìn)學(xué)生宿舍，前移心理疏導(dǎo)哨口，化解學(xué)生宿舍人際矛盾，營造積極向上的生活氛圍。

活思路，創(chuàng)新宣傳教育。學(xué)院抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，線上線下整合開展心理主題教育活動(dòng)。先后開展快樂運(yùn)動(dòng)打卡、宿舍團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理主題班會(huì)、心理健康主題講座、心理書籍共讀、電影賞析比賽等豐富多彩的活動(dòng)，形式新穎，貼合學(xué)生切身需要。同時(shí)，積極運(yùn)用新媒體平臺(tái)，向師生推送多篇心理健康科普知識(shí)，幫助師生構(gòu)建好心理自助防線。