徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院落實“三全育人”工作職責(zé)，搭建“五育并舉”工作格局，聚焦思想引領(lǐng)，創(chuàng)新育人模式，服務(wù)青年學(xué)生成長成才。

精品打造“黨史學(xué)習(xí)”品牌。圍繞建黨100周年，學(xué)校共青團(tuán)聯(lián)合各二級學(xué)院創(chuàng)新開展黨史學(xué)習(xí)教育。通過專題教學(xué)、學(xué)生沙龍、主題實踐等多種方式，拓展黨史學(xué)習(xí)教育知識廣度、開辟黨史學(xué)習(xí)教育實踐向度，用黨史厚植青春理想信念的根基，用一個個鮮活生動的黨史小故事讓青年學(xué)生深受教育。

創(chuàng)新實施“信仰公開課”計劃。學(xué)校將徐州當(dāng)?shù)氐募t色印記、英雄故事及疫情防控作為思想政治教育鮮活教材，創(chuàng)新實施“信仰公開課”，用青言青語把黨的先進(jìn)理論講明白，讓青年聽的懂、能運(yùn)用。把信仰公開課融入情景教學(xué)，通過紅色小話劇等沉浸式的體驗增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

著力優(yōu)化“青馬工程”實施。 加強(qiáng)校級“青馬工程”建設(shè)， 探索“選育評薦”新模式。在“選”上強(qiáng)調(diào)優(yōu)中選優(yōu)，結(jié)合測試環(huán)節(jié)選拔學(xué)員；在“育”上突出綜合全面，突出課程校本特色；在“評”上做到量化評定，實現(xiàn)培養(yǎng)環(huán)節(jié)的積分管理；在“薦”上做到示范帶動，實施學(xué)員備案制度，做好人才舉薦工作。

持續(xù)深化“青年學(xué)習(xí)社”建設(shè)。以“青年學(xué)習(xí)社”為載體，在全校范圍內(nèi)持續(xù)掀起“青年大學(xué)習(xí)”行動，精心組織“網(wǎng)上主題團(tuán)課”，讓“青年大學(xué)習(xí)”成為青年學(xué)生指尖上的加油站。開展青春禮儀宣講會、青春讀書會等活動，打造優(yōu)質(zhì)項目，提升品質(zhì)內(nèi)涵，把青年學(xué)習(xí)社建在青年身邊。

豐富社會實踐主題內(nèi)涵。依托“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”為主題打造品牌實踐活動，青年學(xué)生用專業(yè)知識助力鄉(xiāng)村振興，在實踐中增長本領(lǐng)。引導(dǎo)大學(xué)生積極向家鄉(xiāng)報到，開展返家鄉(xiāng)專項社會實踐活動。引導(dǎo)學(xué)生講好家鄉(xiāng)故事，匯聚年輕力量把家鄉(xiāng)變成有夢可棲的地方。