常州大學通過多維度搭建學生就業(yè)平臺，充分發(fā)揮專業(yè)教師、校友、科技鎮(zhèn)長團的就業(yè)促進作用，著力推進學生就業(yè)指導與服務工作。

落實責任主體，做好畢業(yè)生就業(yè)服務。學校嚴格落實“一把手”工程和就業(yè)機構(gòu)、人員、場地、經(jīng)費“四到位”要求，加強畢業(yè)生就業(yè)管理、服務和指導；加強就業(yè)工作隊伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)，構(gòu)建了學工隊伍、專業(yè)教師隊伍、校外隊伍和學生組織四級就業(yè)工作隊伍體系，共同為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供服務。學校針對離校未就業(yè)畢業(yè)生登記到位、聯(lián)系到位、幫扶到位；對已就業(yè)畢業(yè)生進行持續(xù)跟蹤，總結(jié)有益經(jīng)驗，確保就業(yè)服務不斷線。

加強就業(yè)指導，引導畢業(yè)生投身國家建設(shè)。學校大力推動就業(yè)指導課程改革，邀請企業(yè)高管進校為學生開展生涯規(guī)劃和就業(yè)指導；開展職業(yè)生涯教育活動，幫助學生清晰自我認識、擺正就業(yè)心態(tài)、明確就業(yè)定位，引導學生樹立正確的就業(yè)觀念。學校鼓勵和支持畢業(yè)生參與國家戰(zhàn)略建設(shè)，力爭讓畢業(yè)生在重點區(qū)域、重點領(lǐng)域就業(yè)率保持較高水平，為祖國發(fā)展貢獻力量。

拓寬就業(yè)渠道，加強校園招聘市場建設(shè)。學校組織開展“就業(yè)啟動周”“就業(yè)促進周”等系列活動，及時發(fā)布求職信息資源，促進就業(yè)信息共享，舉辦地區(qū)專場招聘會及行業(yè)專場招聘會，更大程度滿足畢業(yè)生求職需求，引導學生積極就業(yè)。嚴格落實常態(tài)化疫情防控要求，創(chuàng)造條件支持畢業(yè)生參加實習、面試和用人單位進校開展宣講、招聘活動，做到科學有效防控、安全有序招聘。

深化校企合作，推動畢業(yè)生精準就業(yè)。加強優(yōu)質(zhì)就業(yè)基地的遴選，提早謀劃，積極落實“走出去、請進來”，邀請優(yōu)質(zhì)企業(yè)進校招聘宣講，主動對接優(yōu)質(zhì)企業(yè)，由校領(lǐng)導帶隊走訪，深入開展校企合作，積極為畢業(yè)生拓展高質(zhì)量就業(yè)崗位，學院就業(yè)負責人、畢業(yè)班輔導員、專業(yè)教師齊上陣，帶著學生進企業(yè)，助推學生精準就業(yè)。