近年來,宿遷市有效提升鄉(xiāng)村骨干教師培育站建設(shè)水平,扎實(shí)做好鄉(xiāng)村骨干教師培養(yǎng)工作,用優(yōu)質(zhì)教育為鄉(xiāng)村振興“強(qiáng)筋壯骨”。
近年來,宿遷市有效提升鄉(xiāng)村骨干教師培育站建設(shè)水平,扎實(shí)做好鄉(xiāng)村骨干教師培養(yǎng)工作,用優(yōu)質(zhì)教育為鄉(xiāng)村振興“強(qiáng)筋壯骨”。
精心設(shè)計(jì)培育方案,助力教師快速成長(zhǎng)。宿遷市優(yōu)先從一線優(yōu)秀教師中遴選培育站主持人和導(dǎo)師,依托“名、特、優(yōu)”教師組建鄉(xiāng)村骨干教師培育站,打造教師學(xué)習(xí)共同體。在項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)上,指導(dǎo)主持人以解決實(shí)踐問題為目標(biāo),開展針對(duì)性強(qiáng)、形式豐富、符合學(xué)員實(shí)際發(fā)展需求的研修活動(dòng)。同時(shí),通過開展規(guī)范化建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn)、針對(duì)性開展調(diào)研指導(dǎo)、加強(qiáng)以考促建等,切實(shí)提高鄉(xiāng)村骨干教師培育站建設(shè)水平。
聚焦教學(xué)能力提升,實(shí)現(xiàn)“骨干”遍地開花。宿遷市從鄉(xiāng)村骨干教師培育站的規(guī)范化管理和內(nèi)涵建設(shè)入手,引導(dǎo)各培育站主持人和導(dǎo)師聚焦鄉(xiāng)村教師教育教學(xué)能力的培育,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)出一批本土化的鄉(xiāng)村骨干教師。截至目前,全市范圍內(nèi)通過自我申報(bào)、學(xué)校推薦、導(dǎo)師組遴選、學(xué)院審核等程序,共遴選出鄉(xiāng)村骨干教師579人。
著力豐富研修形式,成果惠及萬千學(xué)子。宿遷市圍繞“十四五”鄉(xiāng)村教師培育站建設(shè)要點(diǎn),從鄉(xiāng)村教師培育站的機(jī)制和價(jià)值、“十四五”鄉(xiāng)村教師培育站建設(shè)思路和方案上的變化等方面進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo),讓所有主持人明確自身在培育站的領(lǐng)導(dǎo)、管理和學(xué)員培育上的角色擔(dān)當(dāng),也讓其他導(dǎo)師組成員更好關(guān)注自身在提升鄉(xiāng)村教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐水平方面應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的引領(lǐng)作用。同時(shí),定期調(diào)研、交流、研究培育站運(yùn)行情況,指導(dǎo)培育站合理、科學(xué)、有效地使用經(jīng)費(fèi),及時(shí)發(fā)掘好培育站、好學(xué)員和好成果,組織符合條件的培育站學(xué)員參與優(yōu)秀教育教學(xué)論文和優(yōu)秀課評(píng)選。
下一階段,宿遷市將進(jìn)一步提升鄉(xiāng)村骨干教師培育站建設(shè)水平,將其打造成鄉(xiāng)村教師成長(zhǎng)的舞臺(tái),培育更多優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師,點(diǎn)亮鄉(xiāng)村教育,助力鄉(xiāng)村振興。
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