“我想成為一名直招軍官”“我的目標(biāo)是成為一名國際新聞記者”“我想成為一名優(yōu)秀的拉美地區(qū)的客戶經(jīng)理”……3月10日下午，在中國地質(zhì)大學(xué)（北京）舉行的首屆全國職業(yè)規(guī)劃大賽北京市賽就業(yè)賽道高教組的總決賽現(xiàn)場，19名來自首都多所高校的學(xué)生聚在一起，講述自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)以及為了實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)已付出的和未來要做的努力。

展示就業(yè)技能，有學(xué)生現(xiàn)場進行中英俄三語播報

“我本科就讀于武漢大學(xué)新聞學(xué)院播音專業(yè)，輔修俄語及烏克蘭語。”來自北京大學(xué)的林祉煒從自己的求學(xué)經(jīng)歷講起，陸續(xù)分享了自己為成為一名國際新聞記者所做的各種努力，包括在媒體實習(xí)鍛煉自己的采編播能力，不斷提升自己的外語水平和專業(yè)能力等等。

“在整理了10余份通信行業(yè)客戶經(jīng)理的招聘簡章后，我整理了一名優(yōu)秀的客戶經(jīng)理要具備的四項能力，包括會交朋友、能帶團隊、能帶項目等。今天，我想從這幾個角度入手談一談我為什么可以成為一名優(yōu)秀的客戶經(jīng)理。”中國人民大學(xué)西班牙語專業(yè)學(xué)生張曦文的職業(yè)目標(biāo)是成為一名5G客戶經(jīng)理（駐拉美地區(qū)），她開場就用西班牙語跟大家打招呼，還現(xiàn)場演唱了一段西班牙語歌曲，充分展示了自己的語言能力。

記者了解到，總決賽分為主題陳述、綜合面試、天降offer和評委打分四個環(huán)節(jié)。 在參賽學(xué)生主題陳述結(jié)束后，就開始了格外緊張的“綜合面試”環(huán)節(jié)，現(xiàn)場來自高校和企業(yè)的11位專家學(xué)者組成了“評委團”，進行犀利提問。

“針對你的求職目標(biāo)，你認為自己的核心競爭力是什么？”“你的目標(biāo)是成為國際新聞記者，現(xiàn)在能否迅速播報一下現(xiàn)場的比賽情況？”“你認為成為一名刑辯律師，最重要的能力是什么？”“如果你的學(xué)生覺得跟舍友相處有問題，總是被人針對，要求調(diào)換宿舍，你該如何應(yīng)對？”“你知道目前高校輔導(dǎo)員和學(xué)生的配比是多少嗎？”……

學(xué)生的回答也十分精彩。來自北京大學(xué)的林祉煒現(xiàn)場用中、英、俄三語相繼進行新聞播報；北京師范大學(xué)法學(xué)院刑法學(xué)專業(yè)2021級碩士研究生朱榮赫詳細解釋了刑辯律師為何最需要責(zé)任心和同理心；首都師范大學(xué)研二學(xué)生王銘微用親身經(jīng)歷回答如何處理好學(xué)生的大學(xué)適應(yīng)問題……

規(guī)劃未來，專家建議找到職業(yè)生涯的發(fā)力點

記者了解到，首屆全國職業(yè)規(guī)劃能力大賽北京市賽從2023年10月啟動，至今已有近半年時間。學(xué)生們在參賽過程中有哪些收獲？評委們又如何評價學(xué)生們的表現(xiàn)？

中國地質(zhì)大學(xué)（北京）數(shù)學(xué)專業(yè)研二學(xué)生鐘佳睿告訴記者，從校賽一步步走到市賽總決賽，在這個過程中接觸到了很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們也給了自己很多對未來的建議，讓自己對職業(yè)規(guī)劃有了更多的理解，“職業(yè)規(guī)劃是一個很大的命題，從步入高校，到選擇專業(yè)再到選擇就業(yè)方向都會涉及，在這個過程中，可能會面臨很多選擇。所以我覺得不光是在專業(yè)學(xué)習(xí)上選擇自己的定位，還要在實踐中不斷摸索自己與行業(yè)的適配度。”

律師、法官……法律專業(yè)學(xué)生如何確定未來的職業(yè)道路？朱榮赫表示，法律工作者的細分領(lǐng)域和細分專業(yè)非常多，每個人的能力是有限的，所以要在有限的時間和精力中找到屬于自己的優(yōu)勢，“通過參加此次比賽，也不斷地對自己拷問：我的優(yōu)勢到底在哪里、我的方向到底在哪里、哪些是社會的需要等等，進而去標(biāo)定自己成長的位置，找到適合自己的職業(yè)賽道。”

評委組長，中國青年政治學(xué)院教授、原副院長李家華表示，就業(yè)賽道最主要的是觀察參賽學(xué)生是否具有技能崗位的通用素質(zhì)能力、專業(yè)能力以及未來發(fā)展的潛力。對于如何提升自己的職業(yè)規(guī)劃能力、做好生涯規(guī)劃，李家華表示，首先學(xué)生要有主動的人生態(tài)度，畢竟學(xué)校老師、專家都不能代替學(xué)生去做職業(yè)生涯規(guī)劃，“主動性是學(xué)生一定要有的，‘我的未來我做主’。”

同時，李家華提到，大學(xué)生還要找到自己職業(yè)生涯發(fā)展的發(fā)力點，找到專業(yè)點才能“生根”，“因為任何一個職業(yè)崗位，都需要深度的專業(yè)的東西。參賽選手的專業(yè)背景非常好，專業(yè)成績很好，同時也參加了很多實踐項目，實踐了才能知道自己的專業(yè)能力能做什么。”

最后，李家華表示，在提升自己的職業(yè)規(guī)劃能力時，也要注意整合資源，“要珍惜在校期間的資源，比如學(xué)校的資源、師兄師姐的資源，還有行業(yè)的、社會的資源。還要了解國家的相關(guān)政策，未來職業(yè)規(guī)劃要符合國家的政策和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。”

不過，李家華也表示，職業(yè)生涯規(guī)劃并非“一錘定音”，在不同的階段也會有所調(diào)整，“最重要的一條就是把握趨勢，優(yōu)勢就業(yè)、順勢而為。”

90所高校、7.6萬余名大學(xué)生積極參賽

首屆全國職業(yè)規(guī)劃大賽北京市賽有哪些特點？北京市教委高校學(xué)生處副處長陳思思介紹，首先，市賽賽制設(shè)置科學(xué)合理，“采用了初賽、決賽、總決賽三級賽制，這樣的設(shè)計既保證了比賽的公平性和競爭性，又能夠充分展現(xiàn)選手們的職業(yè)規(guī)劃能力和水平。同時，市賽還設(shè)置了成長賽道和就業(yè)賽道，分別面向中低年級和高年級學(xué)生，關(guān)注不同階段的職業(yè)規(guī)劃需求，體現(xiàn)了比賽的針對性和實效性。”

其次，陳思思表示，參賽范圍廣泛，“共有90所北京高校參與本次大賽，76016名學(xué)生參賽并提交作品，涵蓋了各個專業(yè)和年級的學(xué)生。這樣的廣泛參與不僅體現(xiàn)了大學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃的重視，也展示了北京高校在職業(yè)規(guī)劃教育方面的普及和深入。”

再者，選手質(zhì)量過硬。參賽學(xué)生均體現(xiàn)出了較強的職業(yè)規(guī)劃意識和綜合能力素養(yǎng)，能夠結(jié)合自身成長經(jīng)歷找到自我定位，同時充分利用課程學(xué)習(xí)與實習(xí)實踐。其中一些同學(xué)選擇扎根基層，立志為國家和社會作出貢獻。這些優(yōu)秀選手的表現(xiàn)充分展現(xiàn)了北京高校在人才培養(yǎng)方面的成果。

北京市教委稱，未來將以本次大賽為契機進一步做好生涯教育及就業(yè)工作。一是充分發(fā)揮本次大賽輻射影響作用，幫助學(xué)生樹立正確的成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀，引導(dǎo)學(xué)生到祖國需要的地方建功立業(yè)，為服務(wù)首都“四個中心”建設(shè)提供人才支持。二是組織北京大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃成長訓(xùn)練營，對學(xué)生進行系統(tǒng)化、專業(yè)化的生涯輔導(dǎo)，并樹立生涯規(guī)劃典型，影響帶動更多群體增強規(guī)劃意識、提升核心競爭力。三是繼續(xù)發(fā)揮北京市就業(yè)指導(dǎo)名師工作室優(yōu)勢作用，打造更多精品咨詢、指導(dǎo)活動，幫助北京高校學(xué)生高質(zhì)量充分就業(yè)。數(shù)據(jù)顯示，北京已遴選出35個市級就業(yè)指導(dǎo)名師工作室、42門就業(yè)指導(dǎo)金課和236家市級畢業(yè)生職場體驗基地。四是加強市級職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)金課建設(shè)，遴選精品教材，持續(xù)提升教師教學(xué)能力，建設(shè)高質(zhì)量師資隊伍。