2023年,老師們在平凡的崗位上做著不平凡的貢獻,他們的辛勤付出成為了學生們溫暖的回憶。教育部政務新媒體推出“教育盤點2023”,帶大家一起回眸。今天,一起來看看這些被用心記錄下的江蘇師生的治愈瞬...
2023年,老師們在平凡的崗位上做著不平凡的貢獻,他們的辛勤付出成為了學生們溫暖的回憶。
教育部政務新媒體推出“教育盤點2023”,帶大家一起回眸。今天,一起來看看這些被用心記錄下的江蘇師生的治愈瞬間吧↓↓↓
老師,請您放心下課!
近日,江蘇徐州
75歲鄉村老教師張開文
如愿回到了校園
完成了他的“最后一課”
以下視頻來源于
蘇電牛思
1973年,25歲的張開文
開始在徐州市溝上小學
擔任語文老師
35年的鄉村教學生涯中
張開文堅信
知識可以幫助孩子們改變命運
于是,他在課余時間
為孩子們義務補課
堅持了一年又一年
2016年
68歲的張開文患上了阿爾茲海默癥
記憶力逐漸衰退并產生錯亂
但他始終記得
他的孩子們得上課
今年8月15日上午
張開文“走失了”
家人朋友一起尋找
最終在棠張鎮實驗小學門口
找到了正在和門衛爭執的張開文
“孩子們等著我上課
他不讓我進!”
找到張開文的
是他曾經的語文課代表劉峰
了解老師情況后
劉峰常去恩師家里看望
每次都會被張開文留下“背課文”
張開文患病后給劉峰講課
“走失”事件后
家人帶著張開文做了全面檢查
醫生反映病情有加重跡象
未來可能會出現失語的情況
得知老師病情
劉峰想要幫助老師上最后一堂課
讓張開文把心放下
劉峰聯系到棠張鎮中心小學
希望可以借學校的一間教室
校長得知此事后,表示強烈支持
并協調了10余名學生聽課
萬事俱備
劉峰寫了一張字條遞交給張開文
“尊敬的張老師:
我們將于近日去往新的學校
開啟新的學習生涯
9月7日9:00
請您為我們上最后一節語文課
永遠愛您的同學們”
張開文閱讀劉峰寫給他的字條
9月7日一早
張開文穿正裝、打領帶
昂首挺胸走進教室
“同學們
今天我們講課的內容是《木蘭辭》
講述了一個叫木蘭的女孩
女扮男裝,替父從軍
在戰場上建立功勛的故事……”
整節課
張開文神采奕奕
粉筆在黑板上不斷飛揚
講完課后
劉峰為張老師系上了紅領巾
“老師
今后我們就不能再聽您講課了
您以后在家里要多保重身體
我們會繼續好好學習”
接著
劉峰和同學們與張開文告別
張開文拿起黑板擦
擦干凈板書
轉身面向同學說
“下課!同學們再見”
他揮著手等學生走完回到講臺
合上了教案慢慢走出了教室
即使遺忘了許多事
卻依然牽掛三尺講臺
與萬千學子
您的孩子會好好學習
張老師!
請放心下課!
細心謹慎的他救下了學生一家
10月10日上午7點多
蘇州大學第二實驗學校
八(3)班的孩子們正在晨讀
班主任劉進像往常一樣來巡視
發現王同學的座位空著
“按照常理來說
這孩子應該是早就到校了
我給他爸爸媽媽打電話
都是關機,沒有人接”
劉進下意識覺得不對勁
臨時做出決定
去王同學家家訪,看看情況
跟其他老師交接好之后
劉進立即開車前往孩子家中
劉老師來到王同學家
到了王同學家門口
劉進敲了幾分鐘門
一直無人應答
“我越想越覺得不對勁
王家人平時對老師挺熱情
怎么會一直不來開門?
會不會是敲門的聲音小了?”
于是,劉進“砰砰砰”地用力“砸門”
一邊砸一邊喊學生的名字
又過了兩分鐘
門終于打開了
開門的是孩子爸爸
原來,當天凌晨5點40分
孩子媽媽彭女士
起床給孩子做早飯
本想著再睡十分鐘
沒想到
這一睡就到了8點以后
此時,灶臺上的早餐
足足燒了2個多小時
彭女士說,當天天氣有點冷
家里門窗緊閉
夫妻倆睡覺習慣手機開飛行模式
所以電話也打不通
直到劉老師上門
才發現兩只鍋都已經燒焦
彭女士回憶說
一家人醒來時頭昏腦脹、行動艱難
“可能跟灶臺一直燒東西
密閉空間內二氧化碳濃度上升有關
如果沒有劉老師來敲門的話
后果不堪設想”
事后,彭女士寫了一封感謝信
遞交送到蘇大第二實驗學校
還到學校給劉老師送上了錦旗
感 謝 信
尊敬的校領導:
您們好!
我是貴校學生王**的家長,今天我懷著無比激動的心情寫這封信,懇請您們認真看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝八(3)班主任劉進老師。
2023年10月10日早上8:00左右,劉老師在家門口敲了好久,我們一家人才醒過來!情況是這樣的:我早上5:40分起床做好早餐,開著小火把早餐熱在煤氣上后,調好鬧鈴準備睡10分鐘,再叫孩子起床晨讀英語,吃早餐,結果這一睡,就睡到劉老師敲門才醒過來,起床時人也暈乎乎的,當時煤氣在無人看管的情況下,足足燒了2個多小時,如果沒有劉進老師開車來我們家敲門,我們的手機又是習慣性調成“飛行模式”,電話也打不通,這帶來的后果不堪設想······現在回想起來,還是心驚肉跳的······劉老師這種對學生視為己出的精神深深地打動了我們!
劉老師不僅在教學上,讓大家心服口服,還教會了他們很多做人的道理,深得孩子們喜愛,在心理指導、生活上,也給了孩子們無限的信心,班級上但凡發現學生有心理異樣,劉老師會第一時間和孩子良性溝通,并及時聯系家長做好共同疏導。記得班上有一位同學,在學校就餐總是吃一點點,劉老師知曉后,就專門陪同他一起吃飯,并告訴他不好好吃飯帶來的不良后果,打那以后這個孩子真的改變了很多,飯也吃更多了。劉老師對班上每個孩子都是“關愛有加勝似親人”。
教師,被喻為太陽底下最光榮的職業,他對學生言傳身教,一言一行都代表著學校乃至整個教育系統的形象。這一次的關心,讓我們家避免了一場意外的發生,這種關鍵時刻對學生的關愛和善舉,值得我們很多人學習,他再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽,他真不愧為人民教師的光榮稱號!
為此,我特地寫一封感謝信,來表達我們一家人對貴校老師由衷的感謝,我們只是普普通通的學生家長,遇見這樣負責任、無私奉獻、愛生如子的老師,是我們全家以及全班同學的幸運,作為家長感到非常高興和自豪。同時,今天也給我們家長上了生動的一課,我有理由相信:此刻他的善良已在孩子的心中播下了一顆希望的種子,生生不息!
最后,我們全家非常感謝貴校劉進老師,對王**同學在校期間學習上的幫助和引導,同時,也感謝學校領導能培育出如此優秀的教師,對貴校為教育事業做出的貢獻表示衷心感謝!
學生家長:王** 彭*敬上
2023年10月10日
據了解,劉進今年34歲
這是他做老師的第四年
平日里,他就和孩子們打成一片
和學生們的家長也都保持密切溝通
劉進認為,對學生的教育
是需要家庭、學校、社會
三方面互助融合的
“這次能快速發現學生的異樣
也是基于家庭和學校
建立了良好溝通的基礎”
細心嚴謹
認真負責
把日常溝通的每一個細節
都記在心里
老師,感謝有你!
老師,班里有人打架!
“馬老師,班上有人打起來了
還挺嚴重,您快去看看!”
觀看地址:https://mp.weixin.qq.com/s/Yvhg32quzso30e0XgoukyQ
徐州市樹恩高級中學
高二五班班主任馬衛東聽后
十分著急
小跑著趕往教室
一進門
教室左邊黑板寫著
“已經不是54歲的小孩子了!!!”
右邊黑板畫著馬衛東的人物形象并寫著
“To 馬老師: Happy Birthday”
原來
這是同學們
為老師55歲生日
準備的驚喜
主要策劃人、班長黃冠澎說
“馬老師雖然學習上對我們嚴厲
但課下是我們的朋友
在食堂我們常跟馬老師一桌吃飯
一次吃飯閑聊得知
2月17日是馬老師的生日
我們想給他一個生日驚喜”
看到眼前的一幕
馬老師先是佯裝“打”了一下
“送假消息”的同學
緊接著又悄悄抹了一下
藏在笑容下的淚
嚴師恩師
馬老師辛苦了!
知恩感恩
孩子們有心了!
愛是這世間最美好的情感
它能被銘記
也會被傳遞
我懂你的暖
這一年里
老師們暖心的故事
還有很多很多
……
回望2023
千言萬語匯成一句話
親愛的老師們
你們辛苦了
來源:轉自微言教育,綜合整理自新華社、人民日報等
編輯:王筱
審核:崔婕 王素娟
來源:本文內容搜集或轉自各大網絡平臺,并已注明來源、出處,如果轉載侵犯您的版權或非授權發布,請聯系小編,我們會及時審核處理。
聲明:江蘇教育黃頁對文中觀點保持中立,對所包含內容的準確性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保證,不對文章觀點負責,僅作分享之用,文章版權及插圖屬于原作者。
Copyright?2013-2024 JSedu114 All Rights Reserved. 江蘇教育信息綜合發布查詢平臺保留所有權利
蘇公網安備32010402000125
蘇ICP備14051488號-3技術支持:南京博盛藍睿網絡科技有限公司
南京思必達教育科技有限公司版權所有 百度統計