每年的3月14日是國際數學日，也因日期相近被稱為“π Day”。數學符號“π”代表無限不循環，與數學學科的不斷創新探索有著內在契合。

當日，南京航空航天大學舉行了第三屆數學文化節開幕式，學校數學學院積極跨界，與6家科技領軍企業成立校企數智聯盟，讓3月14日顯得格外“有π頭”。現場，中航機載、航發黎明、船舶715所、海康威視、中興、康尼機電等6家企業聯合發榜，發布各自對數學技術攻關的應用需求。

助力產業技術，高冷學科探索應用型研究

根據活動現場簽訂的校企數智聯盟合作協議，南航為聯盟企業提供數學建模、算法優化等學術支持，組織師生團隊參與需求分析與方案設計攻關，探索數學工具在產業場景中的創新應用。企業將為師生開放行業實踐場景，提供技術應用案例與產業經驗分享。未來校企雙方將聚焦智能制造、AI算法、金融科技等前沿領域，開展聯合攻關項目，推動數學研究與產業技術深度融合。

數學是推動原始創新的基石，是解決人工智能、量子通訊等領域問題的關鍵。但長期以來數學被社會看作一門高冷的理論學科，研究者也往往囿于自己的小天地。數學學院院長王春武介紹，近年來這種情況已經有所改變，學院在主動與企業聯系，開拓科技成果的落地方向。

“目前學校有多個團隊分別服務于航空航天、低空經濟、金融等領域。”王春武告訴記者，從基礎研究跨界到產業，老師們最大阻礙還是觀念問題，“產業問題比較復雜，有很多不可預見的情況。”王春武發現，這些年，老師們也愈發意識到，國家重要戰略領域的技術短板，需要基礎學科去發揮作用，“比如有老師做的高性能算法，用到了發動機內流的計算，該程序納入到工業軟件中，取得了非常好的效果。”王春武表示，理工融合已經列入學院的學科發展規劃，此次成立校企數智聯盟，也是希望進一步突破數學理論研究的邊界，更多推動面向國家戰略、市場導向的應用型研究。

提前對接供需，數學學子“跨界”就業成香餑餑

校企聯盟的成立，還將助力數學專業大學生更好就業。社會有個認知，學數學的孩子聰明，但本科生就業不如人工智能、計算機等熱門專業。但實際上恰恰相反，隨著大數據和人工智能發展，數學人才在熱門領域更是“香餑餑”。

“企業端過去招數學專業學生少，其實主要是考慮到轉換成本，他們進入企業后往往需要一年時間，去學習軟件建模這些知識。”海康威視人力資源部招聘與配置部總經理邵麗雯告訴記者。

“隨著大模型技術的廣泛引用，數學專業突出的邏輯能力和抽象建模能力，在與計算機、人工智能等技術跨界融合后，在大模型的理論優化及創新上將會成長出新優勢。”邵麗雯表示，目前企業的研發崗位，不僅招人工智能、計算機相關專業，也招聘了數學、物理等基礎學科。實際上，人工智能等領域要實現創新，數學創新思維是非常關鍵的。過去校企雙方主要在就業招聘節點才頻繁接觸，借助聯盟雙方可以將人才供需的對接提前，“我們目前正與南航數學學院開展深度合作，未來企業導師將與學校一起，幫助研究生、本科生完善知識體系，解決實際場景問題，相信基礎學科專業的學生在產業界同樣會發揮巨大的潛力。”

揚子晚報/紫牛新聞   楊甜子

校對 石偉