齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)記者 鞏悅悅 王凱 實(shí)習(xí)生 蹇悅 濟(jì)南報(bào)道
一提起古建筑工程技術(shù)專業(yè),人們往往將其與“老手藝”“慢工細(xì)活”等關(guān)鍵詞聯(lián)系在一起,事實(shí)果真如此嗎?
“以往的確如此,但現(xiàn)在并非全然這樣。”山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院院長張國強(qiáng)開門見山地說道。古建筑工程技術(shù)專業(yè)設(shè)立于2010年,2011年正式招生。談及開設(shè)該專業(yè)的初衷,他表示,當(dāng)時(shí)觀察到傳統(tǒng)工匠數(shù)量日益減少,“若再?zèng)]有科班人才,或許會(huì)面臨后繼無人的困境。基于搶救中華文化遺產(chǎn)的初心,我們?cè)谌狈?biāo)準(zhǔn)與教材的艱難情況下,毅然承擔(dān)起了古建筑專業(yè)的招生重任。”
回憶起古建筑工程技術(shù)專業(yè)的發(fā)展歷程,張國強(qiáng)用“篳路藍(lán)縷”一詞來形容。
“最初承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的老師,大多是學(xué)習(xí)規(guī)劃和建筑專業(yè)出身。那時(shí),古建筑專業(yè)在全國范圍內(nèi)尚屬空白領(lǐng)域。我們的老師便去向精通古建筑修復(fù)的工匠師傅請(qǐng)教,把他們的講解錄制下來,回來后逐句分析、反復(fù)琢磨,直至完全理解,才將知識(shí)傳授給學(xué)生。”
憑著這份堅(jiān)持和努力,第一年招生僅40人的古建筑工程技術(shù)專業(yè),如今在校生已近200人,累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生500多人。曾經(jīng)的“冷門專業(yè)”逐漸成為“熱門學(xué)科”,故宮博物院彩畫大師張秀芬、北京著名木作大師張振山、蔣伯生、油漆彩畫作大師溫紹義、劉鐵軍親臨現(xiàn)場(chǎng)授課,青年學(xué)子滿懷熱情投身其中,參與完成了濟(jì)南府學(xué)文廟、題壁堂等當(dāng)?shù)毓沤ㄖ男迯?fù)工作。
在張國強(qiáng)眼中,古建筑工程技術(shù)專業(yè)是山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院著力發(fā)展的頭號(hào)特色專業(yè)。隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,以及新材料、新技術(shù)的不斷涌現(xiàn),這個(gè)頭號(hào)特色專業(yè)也迎來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
“我們需要發(fā)揮作用的領(lǐng)域,一方面是歷史建筑的修繕與保護(hù),另一方面則是運(yùn)用傳統(tǒng)形式打造新景觀。在這過程中,三維掃描儀、光譜分析技術(shù)等先進(jìn)技術(shù),以及新型高分子材料都會(huì)派上用場(chǎng),這是一個(gè)不斷創(chuàng)新、與時(shí)代同頻共振的過程。”即便如此,張國強(qiáng)強(qiáng)調(diào),面對(duì)喧囂且飛速發(fā)展的時(shí)代,古建筑工程技術(shù)專業(yè)不能隨波逐流,必須堅(jiān)守自身特色。
“我們正緊跟時(shí)代步伐,持續(xù)對(duì)古建筑乃至仿古建筑進(jìn)行迭代創(chuàng)新,為城市發(fā)展注入活力。張國強(qiáng)透露,未來,古建筑工程技術(shù)專業(yè)將進(jìn)一步深化與現(xiàn)代材料技術(shù)的融合,打造獨(dú)具特色的專業(yè)機(jī)理與課程體系,“我們的目標(biāo)不僅是立足中國,更要讓中國古建文化走向世界。正像我為世界職教大會(huì)專題展中國古建技藝展位撰寫的楹聯(lián):收撐拱,藏雀替,修習(xí)柱礎(chǔ)梁枋,傳承中華建筑古蘊(yùn);制木模,做琉璃,建造亭臺(tái)樓閣,展現(xiàn)時(shí)代職教新姿。”
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