“雙一流”“C9”“Z14”“101計劃”“G7”“E9”……這些名詞代表什么?
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發布時間:2025-03-13
“雙一流”建設是中國高等教育的兩大戰略目標,即建設世界一流的大學和優勢學科。這些高校和學科需要具有先進的辦學理念、強盛的辦學實力和社會認可度,以及一流學科的支撐。2022年,又有新的“...
向星海而行 逐月宮圓夢
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發布時間:2025-03-13
作為中國探月工程三期總設計師、嫦娥六號任務總設計師,胡浩帶領團隊攻克了一個個科研難關,為航天精神寫下生動注腳。在他看來,“奔向月球是中華民族的千年夢想,雖然工程任務已經完成,但科學...
留學期間,關注心理健康
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發布時間:2025-03-13
身處異國他鄉的留學生,需要獨自面對陌生環境、文化差異、學業壓力等現實問題。近年來,如何保持心理健康正受到越來越多家長和學生的關注。留學時的心理壓力有哪些?如何有效緩解?構建社交網絡...
本科畢業考核不再“唯論文”
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發布時間:2025-03-13
3月初,當許多2025屆大學畢業生正忙于撰寫畢業論文,浙江農林大學集賢學院新農科求真實驗班211班的應屆畢業生朱佳欽卻專注地開展著科學研究?!拔铱梢詫⒁言谄诳习l表的論文作為科研成果提交,...
清華、北大等多所高校宣布擴招,上名校會變容易嗎?
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發布時間:2025-03-13
名校要擴大招生了。在繼去年12月中央經濟工作會議和今年1月印發的《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》,分別明確提出“扎實推進優質本科擴容”和“有序擴大優質本科教育招生規?!焙?,今年...
破除“三十五歲門檻”,建設更公平就業市場
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發布時間:2025-03-12
全國人大代表鄭功成表示,國家已經開始實施漸進式延遲退休,就業還設置年齡門檻已然不妥。全國政協委員張凱麗認為,35歲是一個非常年輕的歲數,正是干事的時候,不應以此年齡為工作設限。
代表委員熱議:培養拔尖創新人才不是“掐尖”
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發布時間:2025-03-12
拔尖創新人才不斷涌現,是《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》中提出的到2027年要實現的主要目標之一。拔尖創新人才如何培養,也是全國兩會期間代表委員熱議的話題。
直面科研急與盼,一所大學的三次求解
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發布時間:2025-03-12
開完學術會議,湖南長沙理工大學能源與動力工程學院副院長、教授賈傳坤趕回學校的新能源大樓3B棟,學生的液流電池實驗等著他指導。
在產業一線培養大國工匠
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發布時間:2025-03-11
現代工匠已突破“手藝人”的單一維度,進化為具備實操經驗、掌握數字技術的“知識型匠人”在科技創新和產業升級的浪潮中,職業教育如何進一步深化產教融合?今年全國兩會期間,代表委員們對此展...
匯聚教育強國建設澎湃動能——全國政協十四屆三次會議閉幕側記
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發布時間:2025-03-11
春風送暖,生機勃勃。砥礪前行,團結奮進。3月10日上午,2000多名全國政協委員會聚在莊嚴雄偉的人民大會堂,出席全國政協十四屆三次會議閉幕會。北京郵電大學校長徐坤委員健步走入會場,他向習近...
多所高校宣布擴招 人才怎樣培養?師資如何跟上?
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發布時間:2025-03-11
新聞1+1丨多所高校宣布擴招 人才怎樣培養?師資如何跟上?近日,我國多所“雙一流”大學宣布今年本科將要擴招,上海交通大學公布今年繼續增加150名本科招生名額,重點面向國家急需的前沿技術和新...
壹點海報|“破解‘誰來帶娃’困局”系列報道
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發布時間:2025-03-10
“三孩”政策落地后,“生不生”的討論背后,“誰來帶”的追問更牽動人心。而當“托班”的呼聲撞上“三孩時代”的迫切需求,一所幼兒園的托班轉型實驗悄然撥開了現實困局的裂縫。