2020年7月，無錫獲批“普通高中新課程新教材實施國家級示范區”。三年來，無錫主動應對挑戰，加強頂層設計，全力推進實施，不斷深化普通高中育人方式改革，探索區域推進育人方式轉型的“無錫模式”，形成區域實踐的“無錫經驗”，為高品質推進區域普通高中新課程新教材實施提供“無錫示范”。

堅持高位統籌推進 把藍圖變為現實

面對新一輪課改啟動，無錫堅持把“雙新”示范區建設作為教育改革發展的重中之重，將“雙新”示范區建設納入無錫市國民經濟和社會發展“十四五”規劃、無錫市政府為民辦實事項目和無錫市“千名干部百項攻堅”行動項目。

以20年國家級課改實驗區的探索實踐為基礎，無錫把握“雙新”建設總體要求，整體設計、科學規劃：從示范區建設整體出發，制定《普通高中新課程新教材實施國家級示范區建設工作三年規劃（2020—2023）》，從區域高品質高中建設全局出發，立足無錫課程育人實際，研制《無錫市普通高中課程實施方案》和《無錫市普通高中課堂教學改革行動方案》。

示范區建設的關鍵在于規劃落實，把藍圖變成現實。無錫將目標任務設計轉化為《五育融合背景下立德樹人落實機制的體系構建與區域實踐范式研究——基于無錫國家級“雙新”示范區的創新實踐》等15個區域重大項目，從更廣范圍集結力量實施規劃，為區域層面形成政策文件等提供了成果依據。

立足學校實施“雙新”的重點和難點，無錫推出《學校課程手冊》等26類學校實驗項目，指導學校既落實國家課程的規定動作，也形成學校課程特色。立足項目整體推進，實施“珍珠鏈”計劃，遴選17個項目組長學校，帶領44個同類項目成員校，形成項目實施共同體，加強交流，引領推動，催生142個項目成果，實現由點到面、由面成體的建設樣態。

深化育人方式改革 從“育分”回歸“育人”

無錫市立人高級中學落實立德樹人根本任務，以發展核心素養為統領，構建以國家課程為主體、奠定共同基礎，以校本課程為拓展補充，兼顧差異的“選—適—優”課程體系。30多門校本課程、150多個研究性學習組、70多個社團，為學生多樣化、個性化成長提供支持。2021年6月，立人高中正式晉升為江蘇省四星級普通高中，完成了歷史性的蛻變。

江蘇省天一中學以“高中—高校”合作、“高中—高新企業和高端平臺”合作、“高中—高中”合作等方式，積極探索“三高協同”育人模式。合作方式主要包括推進中學與大學的有效銜接，開設中外大學先修課程，開展項目研究、社團活動等學術活動，建設校外考察與實踐基地、聯合建設創新實驗室，引進社會指導教師等，滿足不同潛質學生的發展需要?！啊邊f同’育人模式對辦好高中教育具有引領性、方向性作用。”該校校長朱卓君說。

“時代發展需要我們培養具有大學科視野的綜合性人才?！睙o錫市第一中學黨委書記朱晴怡說。該校三師融合課《偉長樓里憶偉長》從校友錢偉長棄文從理的課本劇切入，語文老師和歷史老師分別從內在的家國情懷角度、外在的時代背景角度詮釋，幫助學生理解錢偉長的選擇。政治老師帶領學生探索錢偉長愛國精神的思想源泉，激勵學生接過接力棒，做好新時代的追夢人。

深化普通高中課程改革，促進育人方式轉變，是持續推進“雙新”示范區工作校本實施的關鍵。無錫市教育局基礎教育處處長胡正良說：“我們始終把育人作為頂層設計和部署全領域、全過程、各環節的根本指針，讓普通高中新課程新教材實施切實服務學生的全面發展、終身發展?！?/p>

縱深推進輻射引領 讓“盆景”變“風景”

2020年7月，在教育部組織召開的普通高中新課程新教材實施國家級示范區、示范校建設啟動工作預備會上，無錫市教育局、江蘇省錫山高級中學分別作為示范區、示范校代表作交流發言。

2021年4月，無錫面向全省基礎教育開展主題為“課程育人·無錫實踐”的現場展示活動。11月，“無錫經驗”在教育部“雙新”示范區（校）建設工作年度總結會上被交流分享。

2023年4月，2023年度普通高中新課程新教材實施國家級示范區（校）建設工作總結交流會議在無錫召開。參會人員實地考察了無錫市6所普通高中課程教學改革情況，無錫市教育局交流實施普通高中新課程新教材的經驗做法。“經過三年的探索實踐，我市‘雙新’示范區建設取得階段性成果，形成一批特色優勢明顯、質量水平上乘、輻射帶動力強的高品質學校?！睙o錫市教育局副局長許敏說。

無錫充分發揮國家級教學成果推廣應用研究所、江蘇省名師工作室和“四有”好教師團隊的龍頭力量。“唐江澎高中育人方式改革研究所”“江蘇省高中學生自主學習研究所”“江蘇省高中大美育研究所”“江蘇省中學災害地理教育研究所”“江蘇省高中生物名師工作室”“江蘇省高中地理名師工作室”等創新教研工作機制，通過在線教研、聯合教研、協作教研開展示范性教研活動。

無錫還積極擴大“雙新”示范成果影響，定期選派教科研專家赴廣西、陜西、安徽、福建、浙江、山東等地介紹示范區建設經驗，交流普通高中高品質發展建設成果。通過“省名師空中課堂”“無錫名師工作室”和“錫慧在線”等，與青海等地結對幫扶，“無錫模式”影響力輻射全省乃至全國。

“下半年，我們將出臺‘雙新’示范區建設配套系統制度文件，積極參與蘇甘兩省教育合作項目，通過結對共建，推動縣域高中發展提升，擴大示范區輻射帶動作用，推動示范區建設再上新高度?！睙o錫市教育局局長宋新春說。 華笑曄

來源：《新華日報》  2023年10月17日 第19版