從紅船故事到新安旅行團，從五星紅旗的誕生到冬奧會吉祥物設計，3個篇章9個故事，師生們用豐富多彩的形式講述、演繹。前不久，南京“思政好聲音”（第一季）鼓樓專場在鼓樓區教師發展中心舉行，講述者的表現“驚艷”了在場所有人。

這是江蘇省南京市精心打造的一個思政教育品牌項目，也是深化思政課改革創新的一個縮影。“我們著力構建市級示范、區級跟進、學校深化的思政課改革創新常態工作機制，積極推進大中小學思政課一體化建設，充分發動社會各界力量，共唱新時代思政教育‘好聲音’。”南京市委教育工委書記張生說。

線上線下融合

 “今年，我們以鞏固青少年‘四史’學習教育成果為目標，以季度為單位，圍繞‘中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好、中國夢為什么能實現’4個主題，舉辦4場區級現場展評和市級總結性推進活動。”提及“思政好聲音”，南京市委教育工委副書記賀承瑤認為，這種市級設計架構、區級推進執行、校級具體承辦的活動模式，充分調動了廣大師生的積極性。

借助揚子晚報少年志融媒體線上平臺，南京“思政好聲音”有效拓展活動場域。在第一季評選中，廣大師生踴躍投稿，經過網上初評和線下復評，最終，30件“思政好聲音”第一季優秀作品和22件進校園“思政好聲音”優秀作品脫穎而出。

目前，“思政好聲音”第二季作品征集活動已經啟動，全市中小學幼兒園學生、家長及教師只要登錄“少年志”APP平臺，就可以在線觀看優秀思政作品，還可以通過文字、音頻、視頻等形式上傳自己制作的內容。截至目前，超過30萬人次瀏覽關注及點贊。

“思政好聲音”源于學校，也要回歸學校。南京市各校將利用國旗下講話、主題班會、團隊會等途徑，讓師生們一起聆聽“思政好聲音”。

校園百花齊放

“思政好聲音”的順利開展，離不開南京市各級教育部門在思政工作上的深耕細作。2021年底，南京為22所首批市“思政育人特色學校”授牌。“這項工作將教育系統內外資源有效調動起來，推動育人理念、育人途徑等方面的全新改革，為構建起家校社協同育人新格局打開了一扇大門。”南京市教育局局長孫百軍說。

南京師范大學附屬中學是一所百年老校，去年該校黨委與學生發展中心聯合校友會，舉辦了多次“校友中的革命志士”回顧展。“學校非常重視學科思政課程建設，不斷強化在實踐中的‘學’與‘思’。”該校歷史教研組組長李娜說。

南京市中華中學上新河初級中學建設了兩個專門的情境活動室：法治情境教室和道德情境活動室。該校黨總支書記王存貴告訴記者，學校積極探索校本特色“道德與法治互生課堂”教育范式路徑，在課堂教學中融入情景導學、探究問學、獨立思學、合作互學、展示品學、實踐做學等6個方面，引導學生在互動中啟智、在互助中學習。

凝聚社會資源

從2019年起，南京航空航天大學的研究生支教團就與當地瑞金北村小學結下了不解之緣。雙方簽訂協議，支教團成員每周三下午進校園，組織孩子們開展紙藝、羽毛球、航模、音樂等活動。此后，雙方合作內容不斷升級，大學教授走進小學課堂成為常態。

“合作已經從活動轉向教研。”瑞金北村小學黨總支書記劉麗告訴記者，隨著《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》被納入中小學教材體系，南京航空航天大學馬克思主義學院黨委書記徐川、院長王智先后來到瑞金北村小學，就《讀本》教學與該校教師深入交流，為大家指點迷津。

南京市高校資源眾多，為積極探索大中小學思政課一體化建設打下了堅實基礎。目前，全市12個區教育局和近百所中小學分別與南京大學、南京師范大學等10所在寧高校簽訂協議，組建了15個大中小學思政課一體化建設聯盟。各聯盟積極探索教學科研、課程開發、教師發展、協同育人、資源共享、反饋評價“六個一體化”，努力打造思政課一體化建設的“南京樣本”。

來源：《中國教育報》 2022年5月16日 第02版

本報記者 潘玉嬌 通訊員 楊瀟