近日，江蘇省陶行知研究會組成鑒定專家組，對我市2016年度立項的15項江蘇省教育科學“十三五”規劃課題（陶行知教育思想研究專項）進行了成果鑒定。

江蘇省陶行知研究會常務副會長王鐵軍教授擔任鑒定專家組組長。江蘇省陶行知研究會副秘書長黃正平研究員，主持了課題成果鑒定會。南通市教育科學規劃辦公室和省、市陶研會以及我市有關陶研分會的專家參與鑒定。鑒定會上，專家組成員集中聽取了各課題主持人及核心成員的研究工作匯報，詳細查閱了立項、研究、實施的過程性資料，與有關課題主持人及核心成員進行了互動交流，分別發表了鑒定意見。專家組充分肯定各課題組的研究工作，對其研究成果表示認可，一致同意15項課題按時呈報結題，同時對課題研究的進一步推進和深化提出了具體建議。

專家組組長王鐵軍教授在成果鑒定會上作了總結和輔導。他說，南通市的學陶研陶工作一直在省內走在前列，列入省教育科學“十三五”規劃的課題在全省占有較大比重，這反映出南通市各級教育機構、廣大學校教師對學陶研陶工作的高度重視和努力實踐。從成果鑒定情況看，各課題組都非常認真、用心，工作有亮點、有特色，研究成果顯著，研究氛圍濃郁。為進一步做好陶研專項課題的研究工作，王教授提出五點希望：一是要進一步加強陶行知教育理論的學習，夯實研究底蘊；二是要進一步注重研究的規范性，包括研究的過程、方法的規范性以及報告文本的規范性等；三是要進一步樹立問題導向，解決問題的策略要更明晰，理論和實踐的成果要更豐碩，需進一步思考和深入研究的問題要更請楚；四是要進一步增強課題研究的學術性，體現真研究；五是要進一步對加強課題研究的指導。

為切實做好疫情防控工作，成果鑒定會采取了分組活動為主、適當集中的方式進行。崇川區教體局、如東縣教體局、崇川區陶研分會、如東縣陶研分會和南通市八一小學為這次成果鑒定活動提供了大力支持。

附：通過鑒定的15項課題名錄一覽表