2月18日課程內(nèi)容介紹李曉鳴南京市科利華中學(xué)紫東分校語文教研組長中考輔導(dǎo):語文《重溫名著覓良方》名著是語文學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)土壤,閱讀名著能有效提升自我的語文素養(yǎng)。在緊張的復(fù)習(xí)階段如何重溫名著?把握基...
2月18日
課程內(nèi)容介紹
李曉鳴
南京市科利華中學(xué)紫東分校語文教研組長
中考輔導(dǎo):語文
《重溫名著覓良方》
名著是語文學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)土壤,閱讀名著能有效提升自我的語文素養(yǎng)。在緊張的復(fù)習(xí)階段如何重溫名著?把握基本策略,探索有效途徑,運用良好方法,就能使復(fù)習(xí)事半功倍。
孔宏華
六合區(qū)金牛湖初級中學(xué)語文教師
中考輔導(dǎo):語文
《讓生活“活”在作文中》
生活是寫作的根本和源泉。作文是中學(xué)生反映豐富多彩生活的重要方式之一,因此,敢于表現(xiàn)生活題材,樂于搜集生活素材,善于運用生活素材,都能體現(xiàn)學(xué)生寫作的態(tài)度與水平。
蘇華
南京市金陵中學(xué)高級教師
中小學(xué)生:心理課
《多出的假期時間怎樣合理規(guī)劃》
本講座針對在疫情期間多出的假期如何合理規(guī)劃對學(xué)生進(jìn)行了引導(dǎo)。從如何制定總體計劃及如何制定一個每天的作息時間表兩方面入手,對制定計劃的依據(jù)、注意事項、如何提高對計劃的執(zhí)行力三個方面均做了說明。
葉旭山
南師附中新城初中怡康街分校校長
中考輔導(dǎo):數(shù)學(xué)
《正本清源看教材—
中考沖刺階段的學(xué)習(xí)策略》
初中三年數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容廣且深,在初三復(fù)習(xí)的最后沖刺階段又該如何學(xué)習(xí)呢?在眾多學(xué)習(xí)策略中,大家尤其要注重課本意識、注重經(jīng)典意識、注重模型意識,只有回歸課本、正本清源、把握本質(zhì),才能做到萬變不離其宗,以不變應(yīng)萬變。
杭秉全
任職南京市雨花臺中學(xué)
江蘇省特級教師
中考輔導(dǎo):數(shù)學(xué)
《知微強己迎挑戰(zhàn)—
談中考的臨考準(zhǔn)備與應(yīng)試技巧》
隨著中考的臨近,如何做好做最后一階段的復(fù)習(xí)迎考?如何才能在中考中很好地展現(xiàn)自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力?做好臨考前的心態(tài)調(diào)整、身體調(diào)整、復(fù)習(xí)調(diào)整,掌握數(shù)學(xué)中考應(yīng)試的技巧,一定會為你中考加分!
潘月俊
南京市江北新區(qū)特殊教育指導(dǎo)中心辦公室主任
中小學(xué)生:心理課
《調(diào)整狀態(tài) 啟動學(xué)習(xí)》
本講針對學(xué)生假期懶散心態(tài)與線上學(xué)習(xí)需要,引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整狀態(tài),啟動學(xué)習(xí)。強調(diào)專注狀態(tài)對于提高學(xué)習(xí)效率的重要性,并分享了五個調(diào)整狀態(tài)的錦囊:逐步調(diào)整作息,讓自己更有精神;確立學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己更有方向;認(rèn)真整理環(huán)境,讓自己少受干擾;精心設(shè)計儀式,讓自己啟動學(xué)習(xí);積極自我暗示,讓自己保持動力。
謝文豪
南京市百家湖幼兒園教師
姜旭寒
南京市江寧示范幼兒園教師
學(xué)前:學(xué)前教育
親子手工《好吃的爆米花》
小班幼兒步入幼兒園,面對陌生的環(huán)境、同伴,有些幼兒沒有感全感,常常會聽到有的家長無奈的聲音:“我家寶寶就是不愿去幼兒園怎么辦呢?”或者是“今天送我家孩子去幼兒園,他又哭了,唉。”這就是幼兒入園焦慮的典型表現(xiàn),作為家長可以通過相關(guān)的繪本來幫助孩子了解幼兒園的一日生活,建立信任感,并且引導(dǎo)孩子大膽表達(dá),傳遞積極的情緒,不斷肯定孩子在園內(nèi)的點滴進(jìn)步。
所以,本次活動推薦的繪本就是克拉拉·烏利亞米的《花爪子小熊幼兒生活教育繪本:我不去幼兒園》,不愿意上幼兒園的小女孩“佩兒”在與花爪子小熊之間發(fā)生一系列的故事后,主動提出了“媽媽,我要上去上幼兒園。”那這一切都是怎么發(fā)生的呢?
趙雅楠
南京市秦淮幼兒園教師
李自強
南京市第一幼兒園紫金東郡分園教師
學(xué)前:學(xué)前教育
《我跟椅子玩游戲》
小椅子是小朋友生活中經(jīng)常接觸的物品,在游戲中借助小椅子,通過親親小椅子,站站小椅子,躺躺小椅子,編花籃等環(huán)節(jié),發(fā)展幼兒的身體平衡性、提高身體協(xié)調(diào)性。
2月18日
名師答疑安排
(點擊圖片放大收看)
上 午
下 午
學(xué)前階段在線答疑路徑
①家長在QQ中添加800168800為好友,即可進(jìn)行咨詢;
②用手機QQ掃描下方二維碼,即可進(jìn)行咨詢,也可在手機中識別該二維碼后進(jìn)行咨詢
③進(jìn)入“金陵微校”(jlwx.jsnje.cn),點擊“學(xué)前教育名師答疑”,鏈接也可進(jìn)行咨詢。
中小學(xué)在線答疑路徑
1.家長通過微信企業(yè)號登錄“名師空中課堂·金陵微校”,選擇在線答疑按鈕進(jìn)行提問。
2.登錄省名師空中課堂PC端,網(wǎng)址:http://static.mskzkt.jse.edu.cn/static/index.html
輸入用戶名和密碼登陸→進(jìn)入學(xué)習(xí)空間進(jìn)行提問
如忘記用戶名、密碼,或不清楚微信企業(yè)號,請與本區(qū)、本校聯(lián)系。
來源:本文內(nèi)容搜集或轉(zhuǎn)自各大網(wǎng)絡(luò)平臺,并已注明來源、出處,如果轉(zhuǎn)載侵犯您的版權(quán)或非授權(quán)發(fā)布,請聯(lián)系小編,我們會及時審核處理。
聲明:江蘇教育黃頁對文中觀點保持中立,對所包含內(nèi)容的準(zhǔn)確性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保證,不對文章觀點負(fù)責(zé),僅作分享之用,文章版權(quán)及插圖屬于原作者。
Copyright©2013-2025 ?JSedu114 All Rights Reserved. 江蘇教育信息綜合發(fā)布查詢平臺保留所有權(quán)利
蘇公網(wǎng)安備32010402000125
蘇ICP備14051488號-3技術(shù)支持:南京博盛藍(lán)睿網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
南京思必達(dá)教育科技有限公司版權(quán)所有 百度統(tǒng)計