常州市學校及托幼機構開學疫情

防控工作指導方案

一、適用范圍

本方案適用于全市各級各類學校、托幼機構和社會辦學機構（以下簡稱“學校”）開展防控工作，包括普通中小學、中等職業學校、高等職業技術學院、普通高等學校、特殊教育學校及托幼機構。

二、開學前的防控措施

1.制定預案制度。各級各類教育機構建立健全校領導負責的傳染病預防控制工作體系和工作制度，成立傳染病預防控制組織機構。學校應在衛生健康部門的技術指導下，制定《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置預案》，要做好疫情防控工作預案，堅持細而又細、實而又實的原則，突出全面性、針對性和可操作性，內容上要包括入學、上課、運動、用餐、放學等每一個環節，并將責任分解到部門，落實到人，完善傳染病疫情報告、晨午檢、學生因病缺課登記追蹤、復課證明查驗、通風消毒等八項制度。

2.開展師生健康排查。做好排查管理工作，要建立排查制度，明確部門、院（系）及班級人員管理職責，掌握全校師生員工的健康狀況和行程動向，了解其外出史、接觸史等關鍵信息，建立所有師生員工信息登記制度，重點關注假期有無到過疫區（湖北省或其他新型冠狀病毒感染的肺炎持續傳播的地區），有無與確診或疑似患者接觸等。還沒返回的，不得提前回校，具體返回時間等學校通知。如已返回的，學校須在獨立場所安排隔離醫學觀察，不得安置在學生集體宿舍。要通知到每一個學生及其家長，有外出經歷的自覺主動居家隔離兩周（如果家長還未上班的也應自覺主動居家隔離兩周），力爭每個學生都能正常入學。各地、各校要安排專人每天與學生保持聯系，及時了解學生及家人的健康狀況。

3.開展健康教育。盡快將疫情防控關鍵知識通過微信、短信、校信通、校園網等途徑發送給師生員工和家長，普及新型冠狀病毒感染的肺炎的特征、危害、傳播途徑、防治辦法等，引導師生假期盡量居家，減少走親訪友，不聚會，不聚餐，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。

4.不得開展大型聚集性活動。切實防止因人員聚集帶來疫情傳染風險。各中小學校及托幼機構一律不得組織假期到校活動和線下輔導，嚴禁利用假期組織學生到校違規補課、返校。積極推進《空中課堂》和線上名師導讀。

5.做好個人衛生。師生返校途中，乘坐公共交通工具時，要全程佩戴一次性使用醫用口罩，減少接觸交通工具的公共物品和部位。打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻，及時流動水洗手。注意手衛生，未洗手不得觸摸口、鼻或眼部。

6.嚴格食品安全管理，各學校應做好食堂、飲用水的安全監管。落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動物。在當地衛生部門的指導下做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作。

7.做好疫情防控所需應急物資儲備。購置必要的防控設備器材，如，儲備足量的個人防護用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑（漂白粉、醫用酒精等）、體溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液。抓緊準備并啟用校內或校外醫學觀察隔離場所，落實好人員、物資、經費及處置流程等相關保障。設立相對獨立的隔離室，對患病以及隔離醫學觀察的人員要給予關心關懷，做好思想工作，解除后顧之憂。

8.開展環境整治活動。科學開展校園環境衛生整治行動，加強校園內教室、宿舍等學生重要集聚場所和廁所、衛生間的保潔和消毒，徹底清理衛生死角。

三、開學后的防控措施

1.制定預案制度。學校應組織校醫、保健老師及各部門負責人員學習新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識和疫情應急處置預案，進一步熟悉和掌握學校傳染病防控工作流程和各項制度，增強法制觀念，依法依規開展科學防控。

2.開展體溫檢測。學校密切監測師生員工的健康狀態，落實晨午檢制度，每日兩次監測體溫，并做好登記，體溫（腋溫）超過37.3℃的發熱者，單位及時送醫。

3.開展缺課登記。嚴格執行學生因病缺課登記追蹤制度，中小學校要在24小時內將學生因病缺課的信息上報至“常州市學生健康監測系統”（http://218.94.1.85），其他類型學校免費注冊和開放，并查明因病缺課原因，及時了解學生身體狀況，發現發燒、咳嗽等狀況的學生，要及時到定點醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，配合衛生部門做好對新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人的隔離消毒工作；及時向上級教育行政部門及衛生部門匯報新型冠狀病毒感染的肺炎病例發生情況。

4.引導正確佩戴口罩。人員在密閉公共場所近距離接觸過程中，要正確佩戴一次性使用醫用口罩。

5.對重點場所通風消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室辦公室、洗手間等活動區域，加強通風清潔。有條件者安裝機械通風設施；無條件者，每日早、中、晚打開門窗通風三次，每次至少30分鐘。衛生間、洗手池配備洗手液或手消毒劑，做好接觸頻次高的物體表面，校醫院（室）、食堂、衛生間等重點環節的預防性消毒定期開展空氣和物體表面消毒。可用含0.5%過氧乙酸或3%過氧化氫或500mg/L二氧化氯，按20ml/m3的量進行空氣噴霧消毒。使用含氯消毒劑如84消毒液、漂白粉、含氯泡騰片配制成濃度為500mg/L～1000mg/L的溶液對物體表面（地面、扶手、門把手、課桌椅、體育器材等人體常接觸的物體或位置）進行擦拭消毒。

6.開展健康教育。開展多種形式健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，穩定師生思想情緒，引導師生增強自我防控意識，做好個人防護，不得組織大型集體活動。各級教育行政部門、各級各類學校要嚴格控制參加人員較多的會議、教學科研、文化體育、交流出訪、競賽、考試等聚集性活動。原定的相關會議或活動一律取消或推遲。落實手衛生，推行師生員工勤洗手的防控策略，貫徹落實七步洗手法，盡量縮小活動范圍。

7.加強宣傳引導。各地各校要抓好宣傳引導工作，通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等多種網絡渠道，加強春季開學初師生員工健康教育，宣傳普及疫情防控知識，提高師生防控能力。做好輿情引導，嚴防各種謠言擴散。要把疫情防控的基本知識告知到每一個學生及家長。

四、發生疫情時的防控措施

1.及時隔離。發現師生員工出現發熱、咳嗽等癥狀，及時隔離，要求其盡早佩戴口罩，進行醫學觀察，進行醫學調查，做好相關記錄。

2.及時送醫就診。師生員工發熱、咳嗽等癥狀需要就診，要佩戴口罩送至醫院診治，不得乘坐公共交通工具。

3.做好疫情報告。若被診斷為新型冠狀病毒的肺炎患者，學校立即報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門，并配合當地衛生健康行政部門做好疫情的控制和病人的救治，落實衛生健康行政部門提出的防控措施。

4.協助開展疫情防控。根據疫情防控需要和當地疾控機構出具的傳染病防控意見書，學校根據衛生部門建議，必要時采取班級或全校停課等措施。學校應接受衛生健康行政部門的調查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預防控制措施，如實反映有關情況。如有師生員工被判定為密切接觸者，有學生、教職工宿舍的學校應安排相對獨立的指定場所開展隔離或集中醫學隔離，并與密接管理人員取得聯系，掌握學生健康隨訪情況和解除日期，符合解除條件后方可返校。

5.出具復課證明。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫院病愈返校證明到學校衛生室（保健室）復核確認登記，持有校醫（保健老師）出具的復課證明方可回教室上課。

6.加強通風消毒。學校加強教室的通風，并在當地疾病預防控制中心指導下，做好重點場所和物品的終末消毒。