近日，“中國融合教育推進：教師專業能力提升項目”2024年南京融合教育校長領導力培訓班在南京曉莊學院舉行。全市融合教育資源中心校（園）長與各區特殊教育學校校長共計100人參加此次培訓。

為提升培訓成效，本次培訓的核心培訓師團隊前期在南京市玄武區特殊教育學校進行了集中研討與備課，在專家的指導下圍繞國際先進的融合教育理念、方法如何與本土實踐相結合，有效推動區域融合教育發展等問題進行了高質量的課程設計。培訓采用沉浸式培訓授課模式，全體學員積極參與、全情投入，以討論、設計、分享等多種形式展示學習成果，在研討中碰撞，在碰撞中共享，在共享中提高。

此次培訓以培促學，以點帶面，共同探討南京融合教育未來的發展之路。近年來，南京曉莊學院充分發揮教師教育優勢，積極探索職前培養與職后培訓相互融通、相互支持的教師教育新體系。學校連續三年發布《教師教育藍皮書：中國教師教育發展報告》，旨在持續為我國教師教育高質量發展提供政策建議。小學融合教師教育發展作為2024年藍皮書的重要內容，為推進融合教育發展提供了智力支持。學校作為江蘇省鄉村幼兒教師培訓基地、南京市普教系統行政干部培訓中心、南京市幼兒教師培訓中心等，先后承擔示范性“國培計劃”項目及省市級教學名師、學科帶頭人、優秀校園長等培養培訓項目，深度參與教育幫扶，每年為中西部地區和江蘇省、南京市培養培訓中小學幼兒園教師與管理者近3萬人次。