4月24日，國家老年大學江蘇分部、江蘇老年開放大學揭牌儀式暨2024年老年教育發(fā)展論壇在南京舉行。

國家開放大學（國家老年大學）黨委書記、校長王啟明，國家開放大學（國家老年大學）副校長范賢睿，江蘇省委老干部局副局長劉芳瓊，江蘇省教育廳副廳長曹玉梅，江蘇開放大學（江蘇老年開放大學）黨委書記荊晅，江蘇開放大學（江蘇老年開放大學）黨委副書記、校長丁榮余參加揭牌儀式并講話。出席揭牌儀式的領導共同為國家老年大學江蘇分部、江蘇老年開放大學揭牌。揭牌儀式由江蘇開放大學（江蘇老年開放大學）黨委常委、副校長楊羽主持。

應呼喚，落地省人大決定

主動回應老齡社會學習需求

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視老齡工作，作出一系列重大決策部署，黨的二十大報告強調(diào)實施積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，截至2023年末，江蘇常住人口中60歲及以上老年人口達到2043萬人，占比26.02%，高出全國4.9個百分點，已進入中度老齡化社會。

面對日益嚴峻的人口老齡化挑戰(zhàn)，2023年，江蘇省十四屆人大常委會第五次會議審議通過了《關于促進老年學習的決定》，江蘇成為全國首個以人大行使重大事項決定權的形式促進老年學習的省份。同年，江蘇省老齡事業(yè)發(fā)展研究會牽頭成立“江蘇老齡文明學習聯(lián)盟”，多部門協(xié)同高效構建高質(zhì)量老年學習支持服務體系。此次國家老年大學江蘇分部、江蘇老年開放大學正式揭牌成立，既是落實省人大常委會決定，建設老年學習友好型社會的具體實踐，也是江蘇貫徹積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略，擴大老年教育資源供給，提升老年人獲得感、幸福感的重要舉措。

江蘇開放大學（江蘇老年開放大學）黨委書記荊晅表示，學校將秉承國家老年大學“德學康樂為”的辦學宗旨，堅持江蘇開放大學“創(chuàng)新、開放、融合、共享”的辦學理念，積極打造全省老年教育優(yōu)質(zhì)公共服務平臺，持續(xù)擴大老年學習資源優(yōu)質(zhì)供給，探索推進遠程老年教育、社區(qū)老年教育、老年學歷教育等老年教育高質(zhì)量發(fā)展多元路徑，不斷滿足老年人“老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為”美好需求。

國家開放大學（國家老年大學）黨委書記、校長王啟明在致辭中對國家老年大學江蘇分部、江蘇老年開放大學揭牌成立表示祝賀。他希望江蘇分部充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特色，主動融入國家老年大學全國老年教育服務大局，加強與國家老年大學辦學體系的深度融合，共同建設成為資源互補、平臺互聯(lián)、師資共建、成果共享的老年教育重要平臺。期待江蘇老年開放大學能夠在老年教育領域“走在前、做示范”，引領和推動全國老年教育事業(yè)健康發(fā)展，為構建終身教育體系和學習型社會作出積極貢獻。

樹標桿，構建“江蘇模式”

擴大老年開放大學教育輻射圈

國家老年大學江蘇分部、江蘇老年開放大學依托江蘇開放大學建設成立。

自上世紀90年代開始，江蘇開放大學建立江蘇省空中老年大學，持續(xù)探索老年網(wǎng)絡教育特色做法。進入新時代，江蘇開放大學讓江蘇千萬老年人得其學、享其樂、獻其能，為打造老年教育“江蘇新模式”積極探索實踐。推進老年教育課程資源規(guī)劃、設計、建設，“老齡文明教育志愿者”隊伍培訓以及老年學習注冊和學習成果存儲等相關制度設計，不斷深化學分銀行改革實踐；建設“學習苑”“游學基地”“學習體驗基地”“養(yǎng)教聯(lián)動基地”等多個老年教育“終端”陣地。同時，以“江蘇老年教育網(wǎng)”“江蘇學習在線”等為平臺，大力開展老年教育學習資源庫建設，豐富數(shù)字化網(wǎng)絡學習資源。江蘇老年教育網(wǎng)有老年教育課程2955門，包括省級老年教育學習資源庫子庫認定項目153個，注冊用戶51萬余人。

省教育廳副廳長曹玉梅表示，依托開放大學辦學體系創(chuàng)新發(fā)展老年教育是對黨和國家教育方針政策的主動回應和責任擔當，開放大學及其辦學體系的構建與完善，是解決老年教育需求與供給不平衡、推動老年教育高質(zhì)量發(fā)展的有效途徑。“希望江蘇開放大學以國家老年大學江蘇分部、江蘇老年開放大學成立為契機，匯聚創(chuàng)新資源、凝聚創(chuàng)新力量、集聚創(chuàng)新優(yōu)勢，不斷打造老年教育的‘江蘇樣本’。”

據(jù)了解，新成立的國家老年大學江蘇分部、江蘇老年開放大學將依托覆蓋全省的73家市縣開放大學，充分發(fā)揮在線教育平臺、數(shù)字化教學資源和師資力量優(yōu)勢，更加深入研究老年教育規(guī)律，持續(xù)開發(fā)優(yōu)質(zhì)老年學習資源，加強教育教學模式和教育教學資源的適老化改造，整體推動老年教育數(shù)智化轉型，實現(xiàn)全省老年教育優(yōu)質(zhì)資源的高效聚集和優(yōu)化整合，推動老年學習服務向基層延伸、向社區(qū)扎根、向鄉(xiāng)村拓展，努力辦好老百姓家門口的線上老年教育。

開新局，發(fā)布“行動宣言”

推動“服務老年學習 促進老齡文明”形成共識

會上，江蘇老年開放大學辦學系統(tǒng)《服務老年學習 促進老齡文明》行動宣言發(fā)布。宣言強調(diào)，老年開放大學的建設者，要樹立積極老齡觀、踐行尊老敬老觀、秉持新發(fā)展理念，堅持推進終身學習，促進老年發(fā)展；承諾深化數(shù)智融合，提升服務質(zhì)量；呼吁強化協(xié)同創(chuàng)新，共筑老齡文明。

江蘇開放大學（江蘇老年開放大學）校長丁榮余指出，當前我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期，老年教育也將迎來根本變革。行動宣言就老年學習服務提供者的主要特征與使命達成共識，具有里程碑意義。

行動宣言的發(fā)布，是江蘇開放大學作為江蘇老齡文明學習聯(lián)盟發(fā)起單位深入貫徹落實江蘇省人大常委會關于促進老年學習重要決定的現(xiàn)實舉措，將利用江蘇老年開放大學系統(tǒng)辦學和教育數(shù)智化的優(yōu)勢，建設“江蘇人民身邊的老年大學”“江蘇人民滿意的老年大學”。

作為本次會議的創(chuàng)新設計，江蘇老齡文明學習聯(lián)盟“祖孫親子閱讀”項目和2024年老年教育發(fā)展論壇同步啟動。“祖孫親子閱讀”項目致力于促進代際共融，推動老年學習與家庭教育深度融合，創(chuàng)造“代際和順”家風，是有效解決“一老一小”問題、成就“朝夕美好”的新思路。論壇從老齡文明與教育現(xiàn)代化視角出發(fā)，探討了新時代依托開放大學辦好老年開放大學、推動老年教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑與對策，并對中國老年教育現(xiàn)代化未來五年進行了展望。

范杰玉 周振華

來源：《新華日報》 2024年4月25日  第6版