2月27日，南京大學召開新學期工作布置會，會上發布了“人工智能通識核心課程體系”總體方案。今年9月份開始，南大將面向2024級本科新生開始人工智能通識核心課程，記者了解到，這一舉措系全國高校首創。

南京大學黨委書記、中國科學院院士譚鐵牛，介紹和闡釋了學校開設“人工智能通識核心課程體系”的重要意義。他表示，啟動“人工智能通識核心課程體系”建設是貫徹落實習近平總書記有關重要論述的必然要求，是與時代同步、培養時代新人的必然要求，是為黨育人、為國育才滿足國家需求的必然要求。譚鐵牛表示，當今世界，由人工智能引領的新一輪科技革命和產業變革方興未艾。在移動互聯網、大數據、超級計算、傳感網、腦科學等新理論新技術驅動下，人工智能已經對經濟發展、社會進步、全球治理等各方面產生重大而深遠的影響。只有緊跟時代步伐，把握時代脈搏，才能順勢而上，應勢而為，把創新主動權、發展主動權牢牢掌握在自己手中。作為南大學子，必然要把人工智能作為大學學習中不可或缺的重要組成部分，不斷強化人工智能相關意識、知識與能力，為成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人激發潛能，練好“內功”。

譚鐵牛介紹，學校在充分調研和研討人工智能課程“教什么”“誰來教”“何時教”“怎么教”“如何評”五大問題的基礎上，推出“人工智能通識核心課程體系”。學校會大力加強師資隊伍建設，加強教學資源建設，加強人工智能相關學科建設，并以人工智能賦能辦學治校。

會上，發布了南京大學“人工智能通識核心課程體系”建設和實施方案。2024年，南京大學將通過“人工智能通識核心課程體系”建設，以人工智能全面賦能教育教學變革創新，構建人工智能與教育教學深度融合的體制機制，爭取為黨和國家培養一批面向智能時代、具備人工智能素養，未來能夠在重大領域有突破、贏得國際科技競爭主動權的大師級戰略科學家。

據介紹，圍繞南京大學本科育人目標課程建設目標，學校將建設“1+X+Y”三層次“人工智能通識核心課程體系”，以1門必修的人工智能通識核心課+X門人工智能素養課+Y門各學科與人工智能深度融合的前沿拓展課為基礎，從知識、能力、價值觀與倫理三個維度開展教育教學；探索人工智能與教育深度融合的實踐路徑，在教學內容、師資團隊、教學方式、學習方式、考核方式等方面推動變革；以加強科教融匯、產教融合為抓手，與科研機構、產業企業聯合打造人工智能實踐應用平臺，創設各類實踐應用場景；匯聚各類資源提供軟硬件支持保障，以人工智能賦能課程改革和拔尖創新人才培養，培養和提高學生的智能素養、創新能力和智能時代終身學習的能力。學生經過系統的學習和訓練，滿足一定條件，可以獲得人工智能專業修讀證書。

揚子晚報/紫牛新聞 楊甜子

攝影 佘治駿

校對 王菲