東南大學(xué)成賢學(xué)院黨委一貫高度重視宣傳思想工作,積極踐行立德樹人育人理念,完善制度體系、優(yōu)化流程機(jī)制,建立全校“一盤棋”、合力高效的良好工作生態(tài),全面構(gòu)建宣傳思想工作大格局,推動(dòng)宣傳思想工作提...
東南大學(xué)成賢學(xué)院黨委一貫高度重視宣傳思想工作,積極踐行立德樹人育人理念,完善制度體系、優(yōu)化流程機(jī)制,建立全校“一盤棋”、合力高效的良好工作生態(tài),全面構(gòu)建宣傳思想工作大格局,推動(dòng)宣傳思想工作提質(zhì)增效。
把握政治高度,提升思想引領(lǐng)力
為提升全校師生的政治素養(yǎng)和理論水平,理論中心組學(xué)習(xí)、專家報(bào)告、黨支部書記講黨課、主題民主生活會(huì)……學(xué)校自上而下、由內(nèi)及外,多種形式增加理論學(xué)習(xí)的頻次和深度,收獲了較好的效果。學(xué)院制定并不斷完善理論中心組學(xué)習(xí)制度、教職工理論學(xué)習(xí)日制度,以基層黨組織“三會(huì)一課”制度化學(xué)習(xí)為抓手,“書記上課”為載體,從黨員教育、干部培訓(xùn)、師風(fēng)師德教育、新職工入職教育入手,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治素養(yǎng)。通過媒體矩陣宣傳,建立黨史學(xué)習(xí)教育等專題網(wǎng)站和微信公眾號(hào)專題學(xué)習(xí)欄目等,讓師生們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)中收獲知識(shí)與力量。
拓展宣傳廣度,提升學(xué)校品牌影響力
學(xué)院不斷健全上下貫通、內(nèi)外統(tǒng)籌、網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動(dòng)的“大宣傳”工作格局,形成全校“一盤棋”工作機(jī)制。學(xué)院堅(jiān)持內(nèi)宣外宣并重,對(duì)內(nèi)精準(zhǔn)把握媒體傳播形態(tài)多樣化特征,持續(xù)推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展,聚合報(bào)紙、網(wǎng)站、微信、微博、抖音、B站等載體,打造多種生成、多元傳播、多維呈現(xiàn)的新聞報(bào)道體系。學(xué)院成立全媒體中心,組建由學(xué)生為主體的宣傳團(tuán)隊(duì),創(chuàng)作了眾多優(yōu)秀宣傳作品。近年來校級(jí)新媒體平臺(tái)推送圖文、視頻等點(diǎn)擊量千萬余次,獲中國高校校報(bào)好新聞、江蘇省高校校報(bào)好新聞獎(jiǎng)十余項(xiàng),傳播影響力持續(xù)增強(qiáng)。同時(shí),緊密圍繞學(xué)院中心工作,精心策劃高傳播度的對(duì)外宣傳作品,在人民網(wǎng)、新華日?qǐng)?bào)、南京日?qǐng)?bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、現(xiàn)代快報(bào)、南京晨報(bào)、中國江蘇網(wǎng)等各級(jí)各類媒體平臺(tái)發(fā)稿近百篇,形成了內(nèi)外協(xié)同發(fā)展、相互賦能的良性輿論氛圍。
把握新聞溫度,提升傳播感染力
學(xué)院宣傳報(bào)道深入挖掘校園文化資源和榜樣力量,講好成賢故事、傳播成賢聲音,增強(qiáng)“成賢文化”的影響力。學(xué)院策劃推出“出彩成賢人”欄目,依托新媒體平臺(tái)推出學(xué)術(shù)大咖、輔導(dǎo)員、考研學(xué)子、優(yōu)秀校友等系列人物專訪或訪談,記錄精益求精的工匠精神、砥礪奮斗的青春、溫暖感動(dòng)的瞬間,以“接地氣”“暖人心”的生動(dòng)報(bào)道引領(lǐng)校園主流價(jià)值觀、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,形成崇德向善的校園文化氛圍。同時(shí),學(xué)院在新聞報(bào)道中不斷發(fā)掘、肯定、傳播校園內(nèi)保潔、保安、環(huán)衛(wèi)工人等普通勞動(dòng)者的事跡,傳輸“人人皆可出彩”的價(jià)值理念,發(fā)掘更多育人力量。
通訊員 謝靜嫻
校對(duì) 盛媛媛
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