職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委恪守“培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)”職責(zé)使命，守正創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，努力在“大有可為”中“大有作為”，江蘇省中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。繼2022年度獲得江蘇省高質(zhì)量發(fā)展綜合考核“爭先進(jìn)位獎(jiǎng)”后，2023年首次榮獲國家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。

學(xué)校黨委書記韓香云說，“職業(yè)教育事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民族復(fù)興，事關(guān)民生福祉和人的全面發(fā)展。緊盯培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠的目標(biāo)任務(wù)，我校積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，圍繞立德樹人根本任務(wù)、人才培養(yǎng)中心工作，努力形成更高水平的人才培養(yǎng)體系，不斷提升人才培養(yǎng)能力，構(gòu)建‘三全育人’新格局。保持發(fā)展定力，穩(wěn)扎穩(wěn)打、久久為功，深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，不斷把高水平建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展推向新的階段。”

黨建領(lǐng)航，為培育能工巧匠定向

搶抓職業(yè)教育“黃金期”，江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委始終站在培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的戰(zhàn)略高度，秉持“育人為本，辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本”辦學(xué)理念，著力擦亮“財(cái)經(jīng)底色”，全力打造“糧商特色”，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)、系統(tǒng)謀劃，促進(jìn)“人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才”。

德育增信、智育賦能、體育強(qiáng)體、美育潤心、勞育促行，學(xué)校黨委全力構(gòu)建“人人出彩”和“五育并舉”融合育人體系，緊扣高職類型特征和人才培養(yǎng)定位創(chuàng)新編制“五育圖譜”，從德智體美勞5個(gè)維度，梳理15條工作主題主線，明確36個(gè)質(zhì)控點(diǎn)，形成一套具有高職特征、學(xué)校特色的學(xué)生發(fā)展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，為實(shí)現(xiàn)全面育人指明了方向。與此同時(shí)，制定出臺實(shí)施意見，進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革，促進(jìn)全面育人、人人出彩。全校上下遵循“五育導(dǎo)航”，著力實(shí)施“五育并舉”，建立學(xué)生全面發(fā)展質(zhì)量指標(biāo)，發(fā)動(dòng)師生廣泛參與社會實(shí)踐，組織開展“法治夢·法援情”“淮河生態(tài)旅行團(tuán)暑期社會實(shí)踐”“愛心發(fā)屋助力校園防疫”等系列活動(dòng)，“五育并舉”融合育人實(shí)踐入選省職業(yè)院校“三全育人”典型案例和省教育評價(jià)改革試點(diǎn)項(xiàng)目。

加強(qiáng)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，全面推進(jìn)服務(wù)主導(dǎo)型教育教學(xué)模式改革，以“管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，創(chuàng)新“智慧教學(xué)、智慧管理、智慧服務(wù)”，有序有效開展教育教學(xué)體系、學(xué)生工作體系、后勤服務(wù)保障體系和內(nèi)部治理體系重構(gòu)，搭建“技術(shù)素養(yǎng)+管理能力”復(fù)合型人才成長成才的“生態(tài)系統(tǒng)”。圍繞課堂教學(xué)改革，推出分層教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、智慧商科，實(shí)行課程選修等，滿足不同學(xué)生的需求。強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)改革，加強(qiáng)數(shù)字化教學(xué)資源庫建設(shè)，構(gòu)建專業(yè)交叉、管工融合的“1+3+N”“商科+工科”綜合實(shí)訓(xùn)體系，打造智慧商科綜合實(shí)訓(xùn)中心、智能制造實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)從專業(yè)分割走向?qū)I(yè)融合，著力培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。

用思政教育為學(xué)生鋪就幸福的人生底色，學(xué)校黨委高質(zhì)量構(gòu)建思想政治工作體系，努力用好思政這門“大課”，創(chuàng)樹“融入式”思想政治工作理念，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，把工作做在日常、做在問題之前。學(xué)校的管理思路轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)主導(dǎo)的“疏、導(dǎo)、引”，形成更高水平的全員全過程全方位“三全育人”體系。同時(shí)，高度重視文化育人，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、地方文化、職場文化融入校園，將行業(yè)文化、企業(yè)文化、專業(yè)文化融入課堂，讓學(xué)生在文化熏陶中提升精神追求和職業(yè)素養(yǎng)。深耕“翔宇文化”，打造校園文化“一院部一精品”，建設(shè)“翔宇網(wǎng)絡(luò)思政工作中心”“翔宇思想政治體驗(yàn)教育中心”，搭建線上線下深度融合的“互聯(lián)網(wǎng)+思政”育人模式。

“融入式”思想政治工作理念的大力推動(dòng)，催生了辦學(xué)治校各領(lǐng)域、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面的豐碩成果。學(xué)校連續(xù)4次獲評省高校示范馬克思主義學(xué)院，獲評全國高校樣板黨支部2個(gè)，省黨建工作標(biāo)桿院系、樣板支部培育建設(shè)單位各1個(gè)；獲評全國基層黨建創(chuàng)新典型案例1項(xiàng)，省高校黨史學(xué)習(xí)教育優(yōu)秀案例1項(xiàng)、思想政治工作優(yōu)秀案例1項(xiàng)；獲評課程思政示范課程國家級1門、省級2門，省教學(xué)名師1人。

精業(yè)篤行，為造就能工巧匠賦能

用高質(zhì)量教育造就高素質(zhì)人才，江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委始終將“師生需求、社會需求”作為改革發(fā)展的起點(diǎn)，以“師生滿意、人民滿意”為奮斗目標(biāo)，聚焦適應(yīng)性、聚力高質(zhì)量，以適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，努力“辦人民滿意的教育”，突出人才培養(yǎng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革。

近年來，學(xué)校持續(xù)打造高水平人才培養(yǎng)體系，深化以“財(cái)經(jīng)”為底色、“技術(shù)素養(yǎng)+管理能力”的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革，跨組織協(xié)同、跨院系協(xié)調(diào)、跨專業(yè)協(xié)作，大力實(shí)施“競賽引領(lǐng)，崗課賽證融通”教學(xué)改革，已有“1+X”證書年度試點(diǎn)指標(biāo)數(shù)42個(gè)。新增江蘇省現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)高職本科“4+0”項(xiàng)目3個(gè)、“3+2”項(xiàng)目3個(gè)。職業(yè)本科專業(yè)建設(shè)、普職融通加快推進(jìn)，獲批省第三批中小學(xué)生體驗(yàn)中心1個(gè)，申報(bào)淮安市中小學(xué)生體驗(yàn)中心2個(gè)，高水平現(xiàn)代職教體系建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

聚焦高水平專業(yè)群建設(shè)，學(xué)校持續(xù)推進(jìn)專業(yè)智能化改造、數(shù)字化轉(zhuǎn)型，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，專業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)匹配度達(dá)到96%。遴選并建設(shè)校級重點(diǎn)專業(yè)群5個(gè)，專業(yè)群招生專業(yè)數(shù)占招生專業(yè)總數(shù)九成以上。

圍繞“123”智慧校園體系建設(shè)，學(xué)校以云計(jì)算數(shù)據(jù)中心“一中心”為中樞，以運(yùn)維與安全體系、標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范體系“兩體系”為保障，以智慧教學(xué)、智慧管理、智慧服務(wù)“三應(yīng)用”為抓手，新建智慧教室、智慧圖書館等重點(diǎn)工程，完成108間智慧教室、可視化教學(xué)管理中心、智能資源制作中心等教學(xué)場地，實(shí)現(xiàn)了信息化教學(xué)資源共建共享、師生信息素養(yǎng)全面提升、智能治理水平顯著提高。

深化“三教”改革，根本在于“教師”，載體在于“教材”，路徑在于“教法”，著力解決“誰來教、教什么、如何教”。學(xué)校連續(xù)舉辦三屆“三說”教學(xué)主題活動(dòng)，從“二級學(xué)院院長說教學(xué)、專業(yè)負(fù)責(zé)人說專業(yè)、課程負(fù)責(zé)人說課程”，到“二級學(xué)院院長說規(guī)劃、核心專業(yè)負(fù)責(zé)人說專業(yè)群、有效課堂項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說實(shí)施”，再到“一線教師說‘教書育人’、專業(yè)負(fù)責(zé)人說‘專業(yè)育人’、二級教學(xué)部門負(fù)責(zé)人說‘活動(dòng)育人’”，為教學(xué)發(fā)展搭建交流思想、傳道釋惑、教學(xué)相長的獨(dú)特平臺，持續(xù)推進(jìn)有效課堂認(rèn)證，教師的教育教學(xué)能力顯著提升。

高水平教育教學(xué)能力建設(shè)的加強(qiáng)，在該校產(chǎn)生了多方面綜合效應(yīng)，會計(jì)專業(yè)躋身省級A類品牌，學(xué)生每年完成校內(nèi)實(shí)踐7000余人次，在全國職業(yè)院校技能競賽中獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。教師教學(xué)科研水平也顯著提升，獲全國職業(yè)院校技能大賽高職組教師教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、高職組“智慧物流”賽項(xiàng)（教師賽）一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，立項(xiàng)國家教育部門職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1項(xiàng)，獲國家在線精品課程1門、全國優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，出版專著、發(fā)表論文頻創(chuàng)新高，授權(quán)發(fā)明專利、立項(xiàng)省高校自然科學(xué)項(xiàng)目等刷新紀(jì)錄。

緊盯需求，為輸送能工巧匠拓路

“糧油技術(shù)”為行業(yè)解難、“電商直播”為鄉(xiāng)村解困、“法律援助”為公眾解惑……緊盯需求，服務(wù)社會，江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委高度重視產(chǎn)教融合、校企聯(lián)合，走出了一條服務(wù)區(qū)域（行業(yè)）經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職業(yè)教育發(fā)展新路。連續(xù)多年，畢業(yè)生就業(yè)率在97%以上，保持全省第一方陣。

近年來，學(xué)校著重優(yōu)化辦學(xué)定位、專業(yè)設(shè)置和課程建設(shè)，全面回應(yīng)和對接區(qū)域（行業(yè)）經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。堅(jiān)持教學(xué)中心地位，深化政行企校協(xié)同育人機(jī)制，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈、專業(yè)鏈、課程鏈“四鏈集成”，打造了會計(jì)、金融管理等6個(gè)特色鮮明的專業(yè)群。在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)等方面，結(jié)合不同地區(qū)、不同行業(yè)的發(fā)展需要差異發(fā)展、錯(cuò)位發(fā)展，主動(dòng)服務(wù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。面向長三角，與多家世界500強(qiáng)在內(nèi)的企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，利用雙方優(yōu)質(zhì)資源，結(jié)合各自專業(yè)建設(shè)需要，創(chuàng)建高水平專業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。搭建政行企校多方合作平臺，以糧食產(chǎn)業(yè)鏈融合多專業(yè)人才培養(yǎng)，以糧融商、以商興糧，整合學(xué)校商科類專業(yè)、智能工程類專業(yè)和糧食類專業(yè)人才培養(yǎng)資源，服務(wù)糧食行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，打造江蘇糧食行業(yè)產(chǎn)教融合體，推動(dòng)數(shù)智化財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)和全國糧商高技能人才培訓(xùn)。

作為地處淮安的學(xué)校，江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聚焦淮安市“十四五”規(guī)劃，精準(zhǔn)對接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才需求，堅(jiān)持為行業(yè)解難、為鄉(xiāng)村解困、為公眾解惑，持續(xù)服務(wù)地方發(fā)展和民生福祉。利用省級科技服務(wù)平臺、市級科技服務(wù)平臺面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民開展科普服務(wù)，為淮安市糧油飼料企業(yè)和省內(nèi)外部分其他行業(yè)中小企業(yè)開展人才培訓(xùn)、產(chǎn)品質(zhì)量檢測、技能鑒定、企業(yè)經(jīng)營管理、技術(shù)指導(dǎo)、信息咨詢、科研研發(fā)等服務(wù)工作。馬俊博士帶領(lǐng)的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，長期與相關(guān)企業(yè)合作開展叢枝菌根真菌擴(kuò)大繁殖、優(yōu)配等應(yīng)用研究，擴(kuò)大叢枝菌根真菌的應(yīng)用，研究項(xiàng)目成功入駐學(xué)校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化基地，已申請2項(xiàng)軟件著作權(quán)和4項(xiàng)實(shí)用新型專利。

發(fā)揮專業(yè)特色和人才優(yōu)勢，學(xué)校與政府部門合作成立“淮鏈通”產(chǎn)業(yè)鏈供需對接平臺，通過把需求和供應(yīng)商雙向標(biāo)簽化分類，幫助企業(yè)快速對接適配的供應(yīng)商，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈供需無縫對接；合作成立“江蘇省電商直播培訓(xùn)基地”，幫助地方13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)特色農(nóng)產(chǎn)品直播基地，2021年為當(dāng)?shù)胤N植戶線上線下銷售滯銷葡萄、草莓16萬斤。建成江蘇省科技服務(wù)平臺1個(gè)，開發(fā)運(yùn)維淮安市直銷行業(yè)在線服務(wù)平臺，服務(wù)經(jīng)銷商直銷員2萬多人，年銷售額1.8億元。

產(chǎn)教融合的新模式，大大拓展了學(xué)生的視野，有效提升了學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)技能，為他們找到了服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的端口。學(xué)生團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目分別獲“創(chuàng)青春”中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎(jiǎng)；第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽一等獎(jiǎng)；第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽江蘇省一等獎(jiǎng)，國賽銀獎(jiǎng)。2018屆移動(dòng)商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生張財(cái)源，創(chuàng)辦了唐宋科技、藝百文化傳媒、森淼科技、鼎慧管理等公司，目前旗下?lián)碛泄緮?shù)量超過5家，2022年?duì)I業(yè)額突破5000萬元，帶動(dòng)就業(yè)超200人，被省人社廳評為“江蘇省優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”，公司榮獲“全國315誠信企業(yè)”“全國AAA級誠信企業(yè)”“全國數(shù)字視覺科技行業(yè)最具影響力企業(yè)”“江蘇省科技型企業(yè)”等稱號。 鄒瑄

來源：《新華日報(bào)》 2023年9月20日  第9版