江蘇科技大學全面加強心理健康教育,成立關愛大學生生命健康“潤心”行動工作專班,以大學生心理健康節為契機,開展心理健康教育和生命健康關愛系列活動,促進學生身心全面和諧發展。
江蘇科技大學全面加強心理健康教育,成立關愛大學生生命健康“潤心”行動工作專班,以大學生心理健康節為契機,開展心理健康教育和生命健康關愛系列活動,促進學生身心全面和諧發展。
注重引導,創新“潤心”活動形式。組織開展心理沙盤團輔活動,通過沙盤游戲治愈心靈;校區聯動開展“感恩孕育·銜食反哺”生命教育活動,通過體驗式互動游戲模擬生命的孕育,讓學生心懷感恩、珍愛生命;舉辦心理情景劇比賽,呼吁學生審視生活、關注心靈,培養良好的心理品質;開展“重塑心秩序,青春再啟航” 素質拓展,以團隊活動推進落實關愛大學生“潤心”行動,鍛煉學生團隊合作和溝通能力。
多方聯動,推動心理服務常態化。規范心理危機干預工作,建立重點關愛學生數據庫,對學生心理健康情況進行有針對性地摸排,動態調整數據信息。開展線上線下心理咨詢,為學院提供菜單式心理講座、團體心理輔導等。建立校警協同機制,推進家校社協同育人工作。
醫校合作,整合資源護航校園健康。與地方醫院進行黨建共建,搭建交流合作平臺,聘請醫院心理科醫師擔任心理健康教育中心顧問,暢通心理危機學生的轉介綠色通道。學院教師與醫院科主任、碩博士代表進行科研合作洽談,雙方將在心理健康、志愿服務、科學研究等方面全方位、深層次展開合作,更好地實現優勢互補、資源共享。
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