記者從南京郵電大學獲悉，近日，為進一步提升教師教育教學能力和水平，推動實踐教學高質量發展，拓展局域課堂教學新視野，南京郵電大學工程訓練中心聯合哈爾濱工程大學、南京理工大學兩所高校的工程訓練中心共同舉辦了主題為“跨校聯學促交流，三校共研助提升”的虛擬教研室活動。

記者了解到，作為學校綜合性實踐教學平臺，南京郵電大學工程訓練中心長期積極探索“互聯網+”時代基層教學組織建設的創新教研形態。三所高校的工程訓練中心高校的教師們聚焦教學改革和人才培養中存在的問題，交流教學的心得以及成果，分享各自教學活動中的經驗做法。

“虛擬教研室活動既可以共享他人的優秀成果，也能將我們的課堂分享出去，獲得更多同行的認可、得到更廣泛的應用。”在本次活動中，南郵工程訓練中心教師訾真向參會成員展示了《激光內雕機的基礎原理》教學節段的說課和講課內容，她從激光內雕技術出發，結合圖片、動畫、視頻等多種形式重點講解了激光內雕機的原理、安全注意事項和工作過程。“課程的重點理論循序漸進、環環相扣，很好地完成課程與思政融合、理論與操作結合的目標。”來自三所學校的專家分別對訾老師的課程進行了點評。

“教研活動是高校教學工作的重要組成部分，在教育教學數字化時代，原來以教研室為單位的教學及科研活動很難再適應新形勢的需要。”南郵工程訓練中心主任高翔表示，“虛擬教研室作為一種新型的高校基層教學組織，是實現高等教育智慧化、高質量化的必然趨勢。‘虛’的形式突破了時空限制，共享優質教學資源，更好地推動課程建設和教學改革，獲得‘實’的效果。”

哈爾濱工程大學趙曉麗老師、南京理工大學嚴金鳳老師在本次教研活動中依次分享了《CAD/3D打印技術》課程、《飛行器設計與制作》課程的教學創新舉措與創新成效。與會教師們紛紛表示：“本次通過名師引領和同行交流，大大開闊備課視野，能廣泛地汲取經驗，教學水平得到了進一步提高。”

據悉，南郵工程訓練中心在扎實開展中心內教研活動的基礎上，積極邀請在省級以上高校教學競賽中獲得優異成績的教師、經驗豐富的退休教師和企業工程師等參與教學研討。同時主動走出去積極聯系兄弟院校同行，通過線上線下交流研討。近年來南郵工程訓練中心青年教師快速成長，教學水平顯著提升，近三年獲校級以上教師教學競賽24人次。