近日，揚州市職業(yè)大學開展“弘揚雷鋒精神 志愿者在行動”系列活動，營造志愿奉獻濃厚氛圍，展示豐富的志愿服務工作成果，引導廣大師生積極參與各項志愿服務工作。

完善志愿服務體系，推動志愿服務常態(tài)化。學校整合資源力量、創(chuàng)新服務方式，探索構建“一體兩翼”服務格局。堅持“學校主導、學生配合、社區(qū)協(xié)同”，不斷完善志愿服務工作格局。做好志愿者日常管理，建立志愿者服務隊活動登記和情況反饋制度，積極搭建平臺，吸引和感召更多青年加入志愿服務行列，不斷提升志愿服務水平。同時，積極探索志愿服務團隊建設，開展志愿服務培訓，優(yōu)化志愿者隊伍結構。

打造品牌示范引領，提升志愿服務精度。將志愿服務與黨建、團建工作相結合，切實發(fā)揮志愿服務品牌項目的示范帶動作用。將志愿服務與服務社會相結合，與社區(qū)、景區(qū)等共建實踐基地，拓寬志愿者服務平臺。充分調動專業(yè)教師和學生志愿者的積極性，打造多類型授課團隊，拓展精細化課程內容。通過新時代雷鋒故事分享會，引導全校師生以實際行動書寫新時代雷鋒故事。選取“團團公益課程”等重點項目，進行展示交流，推動志愿服務向縱深發(fā)展。

創(chuàng)新志愿服務形式，深化志愿服務效能。將志愿服務與專業(yè)實踐相結合，充分利用職業(yè)院校學科設置和人才培養(yǎng)模式特點，利用節(jié)假日及課余時間開展各類志愿服務活動。紡織服裝學院織夢社團的學生們來到社區(qū)開展“花式織補”志愿服務活動；機械工程學院“曉軒”先鋒隊師生走進社區(qū)兒童活動中心和中小學校，為“留揚”務工子女開設機器人公益課；電子工程學院“郵之聲”志愿隊、“書之韻”連環(huán)畫社講述雷鋒同志的故事；師范學院實踐服務隊開展關愛殘障兒童志愿服務活動。系列活動促使青年志愿者不斷提升實踐能力，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。