南京師范大學(xué)堅持“以生為本、和諧發(fā)展”理念,努力構(gòu)建、不斷完善“教育教學(xué)、實踐活動、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)”四位一體的心理健康教育工作新格局。
南京師范大學(xué)堅持“以生為本、和諧發(fā)展”理念,努力構(gòu)建、不斷完善“教育教學(xué)、實踐活動、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)”四位一體的心理健康教育工作新格局。
健全工作保障機(jī)制,強(qiáng)化隊伍建設(shè)。學(xué)校將心理健康教育工作納入人才培養(yǎng)長期規(guī)劃,制定完善各項規(guī)章制度,著力提高大學(xué)生心理健康教育工作的科學(xué)性、針對性和實效性。開展專兼職心理咨詢師培訓(xùn)和案例督導(dǎo),打造專兼職心理咨詢師、心理輔導(dǎo)員、班級心理委員和宿舍心理氣象員四支工作團(tuán)隊,通過開展理論教學(xué)、技能培訓(xùn)、個案研討、心理輔導(dǎo)員沙龍等活動,不斷提升心理健康教育工作團(tuán)隊的整體實力。強(qiáng)化學(xué)生管理隊伍培訓(xùn),提升心理問題識別和教育干預(yù)能力,構(gòu)建全員心理育人新格局。
狠抓科普宣傳教育,塑造品牌活動。利用心理課程、心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理班會等形式,依托新媒體等載體,宣傳心理健康理念和知識。通過線上與線下相結(jié)合、必修與選修相補(bǔ)充,扎實推進(jìn)心理健康課程建設(shè)。以“3·20”心理周、“5·25”心理健康教育活動月為契機(jī),開展心理健康宣傳教育活動,打造一批如心理博覽會、心理情景劇、心理手語操等品牌活動。推動各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點,開展豐富多彩的心理健康活動,助力大學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
優(yōu)化咨詢督導(dǎo)設(shè)置,加強(qiáng)危機(jī)干預(yù)。為滿足學(xué)生日益增長的心理咨詢需求,學(xué)校心理中心將咨詢時段增至每周90多個小時,覆蓋白天和晚上、工作日和周末,新增單次咨詢、線上咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)等服務(wù),實現(xiàn)線上和線下相結(jié)合、多次和單次相結(jié)合、個體和團(tuán)體相結(jié)合的心理咨詢新模式。面向全體新生開展心理普查,建立新生心理檔案,針對測試結(jié)果異常的學(xué)生,進(jìn)行跟蹤回訪,制定輔導(dǎo)方案,排除心理危機(jī)隱患。建立“四級”預(yù)警防控體系,加強(qiáng)家校協(xié)同,完善心理危機(jī)干預(yù)工作預(yù)案,明確工作流程及相關(guān)職責(zé),完成危機(jī)管理信息化,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
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