鹽城工業職業技術學院圍繞推動高水平專業建設主線,積極實施多項行動計劃,培養高水平專業帶頭人和提升“雙師型”教師專業實踐技能,全面推進學校高水平師資隊伍建設。實施師德樹育計劃。落實新時代教師...
鹽城工業職業技術學院圍繞推動高水平專業建設主線,積極實施多項行動計劃,培養高水平專業帶頭人和提升“雙師型”教師專業實踐技能,全面推進學校高水平師資隊伍建設。
實施師德樹育計劃。落實新時代教師隊伍建設要求,聚焦教書育人主業,通過完善師德考核機制,將師德考核貫穿教師引進、培養、使用、考核全過程,突出師德激勵,強化師德監督,充分激發教師加強師德建設的自覺性。先后開展師德標兵、“三育人”標兵、鹽工好老師評選活動,建立師德先進典型評比的榮譽體系,培養新時代“四有”好教師。
實施大師名匠計劃。結合專業群建設需要,通過推行特聘崗位和柔性引進等方式集聚智力,積極引進行業大師名匠。以“教學項目、科研項目”為單位,實行項目管理,引進高水平教學、科研團隊,培育校企混編型教學創新團隊。
實施教師成長計劃。通過制定校、院、個人教師發展三級規劃和教師發展標準,研制“四有”“雙師”認定標準,建立研修制度,構建分級培訓體系和競賽機制,建立教師企業實踐基地(流動站),培育一批“教練型”雙師素質人才。
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