近日，宿遷市宿城區耿車中心小學組織開展“農耕文化‘種’進校園 豐富課業助‘雙減’”主題教育活動，進一步引導學生將課堂知識與實踐活動相結合，讓學生在親身體驗過程中感悟農耕精神，體驗勞作樂趣。

關鍵詞： 鼓勵 學生 走近 勞動 品味

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