他是南京師范大學(xué)附屬中學(xué)校長，葛軍！

最近，他又多了一個新身份：

江蘇首家科技高中掌舵人！

讓我們一起來念！一！遍！

"南京師范大學(xué)附屬中學(xué)秦淮科技高中"

5 分鐘揭秘科技高中，

有視頻為證。

我們幫你劃重點啦！

【科高納入南師附中集團】

南師附中秦淮科技高中，

納入南京師范大學(xué)附屬中學(xué)集團管理，

共享附中辦學(xué)資源。

首先是共享附中校長資源。

葛軍一手托兩家，同時擔(dān)任附中和科高的校長。

葛校長認為踐行科高教育夢，就是讓每個孩子各有興趣，各有特長，各自尊重。

成為未來社會發(fā)展的中堅力量，成為引導(dǎo)社會進步的領(lǐng)跑者。

其次共享附中文化資源。

科高文化與附中文化一脈相承。

科高的校訓(xùn) " 嚼得菜根，做得大事 " 與附中一致，學(xué)生校服與附中一致。

△南師附中校園

三是共享附中管理資源。

科高管理團隊由附中負責(zé)組建，管理制度與附中保持一致。

科高與附中共享網(wǎng)絡(luò)資源、共用管理平臺，數(shù)據(jù)共享，" 一卡通 " 兩校通用，方便師生學(xué)習(xí)交流。

四是共享附中教師資源。

科高教師由附中集團統(tǒng)一管理，統(tǒng)一調(diào)配，統(tǒng)一研訓(xùn)?？聘唛_設(shè)與附中同步的空中課堂。

附中名師在科高定期開展講座、授課、輔導(dǎo)學(xué)生奧賽。

五是共享附中課程資源。

科高國家課程設(shè)置和實施與附中做到統(tǒng)測統(tǒng)評。

校本課程多樣發(fā)展，以期讓更多的科高學(xué)生多渠道、多途徑地邁入國內(nèi)外一流大學(xué)。

高品質(zhì)育人環(huán)境在這里

△科高校園

科高是市區(qū)共建的品牌公辦高中，按照江蘇省高品質(zhì)示范高中標準建設(shè)。

學(xué)校建筑面積 10.7 萬平方米，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流，毗鄰南航大、南理工、南農(nóng)大、解放軍工程大學(xué)等高校，是孩子讀書成長的理想樂園。

科高是江蘇省第一所用 " 科技 " 冠名的高級中學(xué)，突出科技教育特色，在基礎(chǔ)教育階段培養(yǎng)具有國際視野、人文情懷、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識的拔尖人才。

科高設(shè)置豐富的科技課程體系，以滿足各類學(xué)生個性化發(fā)展需要，為國內(nèi)外一流大學(xué)輸送英才。

科高設(shè)有通信科技課程，使學(xué)生了解現(xiàn)代通信科技知識，激發(fā)學(xué)生對科技課程的興趣，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。

科高設(shè)有智能智造課程，讓學(xué)生在 STEM 教育中建立起科學(xué)理性思維，提高學(xué)生的實踐操作能力。

生活條件如何？

我們都給你打探到了！

科高鼓勵學(xué)生寄宿。

△學(xué)生宿舍

宿舍 2-4 人一間，配置空調(diào)、每間宿舍都有陽臺，有全天候供應(yīng)熱水的淋浴房。

餐廳衛(wèi)生溫馨，還有夜宵供應(yīng)，確保學(xué)生的成長需求。

△恒溫游泳館

科高建有符合國際標準的恒溫游泳館，還有通過國際足聯(lián)（FIFA）認證的足球場，籃球館、排球館、乒乓球館、羽毛球館也一應(yīng)俱全。

△千人表演劇場

科高擁有琴房、大型排練廳、梯級演出平臺和千人表演劇場。

△閱讀空間

按照省一級標準建設(shè)的圖書館，配置數(shù)量充足的電子讀物。

70 萬招名師？真這么牛

前不久，科高 70萬安家費招名師引起轟動。

這是真的！

因為，高品質(zhì)的學(xué)校關(guān)鍵是有德高業(yè)精的教師，教師團隊由附中選派骨干教師、面向全國招聘名特優(yōu)教師和區(qū)內(nèi)選拔的優(yōu)秀教師組成。

形成由省特級教師、正高級教師、市級學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師等組成的名師群體。

人人名師是科高對社會的鄭重承諾，發(fā)揮出教師對學(xué)生進行個性化輔導(dǎo)的優(yōu)勢。

配備奧賽輔導(dǎo)教練，開設(shè)競賽課程，為學(xué)生參加高校自主招生打好基礎(chǔ)。

配備體育藝術(shù)教練，開展豐富的社團活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

△秦淮區(qū)全民健身運動會在科高開幕

科高的管理特色很鮮明！

一是 " 三全 " 管理無縫隙。

科高實行 " 全員、全方位、全過程 " 的 " 三全 " 管理。

鼓勵學(xué)生選擇寄宿，科學(xué)安排學(xué)生的食宿和學(xué)習(xí)生活。

從晚自習(xí)到休息日，寄宿生活讓孩子學(xué)會管理時間，不斷提升自我。

二是分層教學(xué)求卓越。

科高積極適應(yīng)高考課程改革 , 實行分層教學(xué)，滿足學(xué)生多樣需求。

科高班級設(shè)置與附中保持一致，" 嚴濟慈班 " 等班級的教學(xué)和附中同步同質(zhì)。

三是特色課程助成長。

科高按照全面育人的目標設(shè)置課程體系，有效促進學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。

在豐富多樣、繽紛多元的高品質(zhì)校園生活中，相信每一名科高學(xué)生都能找到屬于自己的自信、成長與快樂。