近日，教育部、國家鄉村振興局、國家語委聯合印發了《國家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉村振興計劃實施方案》（下稱《實施方案》）。教育部語言文字應用管理司負責人就《實施方案》有關內容進行了系統解讀。

推廣普及國家通用語言文字，是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑，是建設高質量教育體系的基礎支撐，是實施鄉村振興戰略的有力舉措，對經濟社會發展具有重要作用。據介紹，“十三五”時期，國家通用語言文字普及攻堅工程和推普脫貧攻堅行動計劃深入實施，國家通用語言文字推廣普及取得歷史性進展，全國普通話普及率達到80.72%，實現了國家通用語言文字基本普及的目標。

該負責人表示，國家通用語言文字普及過程中，當前仍然存在普及不平衡不充分的突出問題，16個省份的普通話普及率超過85%，9個省份的低于80%（最低的不到50%）。此外，普及率較高地區也存在普及質量不高、發展不充分的問題。《實施方案》明確了“十四五”時期國家通用語言文字推廣普及的指導思想、基本原則，提出2025年實現國家通用語言文字普及程度和質量全面提升的工作目標。

對于重點任務，《實施方案》通過“三大行動”，分類明確目標任務、實施路徑和政策舉措。一是聚焦民族地區實施推普攻堅行動，重點解決學前兒童、教師、青壯年勞動力、基層干部等4類重點人群的短板弱項問題；二是聚焦農村地區實施推普助力鄉村振興計劃，提出推普在助力鄉村教育、文化、產業、人才、組織振興等5個方面的任務和要求；三是聚焦普通話普及率已達到85%的省份和基礎較好的城市地區，開展國家通用語言文字高質量普及行動，以更全面更充分普及為目標，統籌部署國家通用語言文字教育教學、社會領域用語用字規范化、語言文字科技賦能、語言文字服務能力等4個方面提升任務。

那么，重點任務主要有哪些亮點和創新點？該負責人指出，在開展民族地區推普攻堅行動上，以服務鑄牢中華民族共同體意識為主線，精準聚焦推普重點難點人群，集中力量、加大力度，確保民族地區普通話普及率有大幅提高；在助力鄉村振興戰略上，繼續鞏固推普脫貧攻堅成果，做好與鄉村振興有效銜接。

此外，在提高國家通用語言文字普及質量上，部署開展教師普通話水平和使用情況動態監測，將中小學生普通話水平納入國家義務教育質量監測內容，發布《中小學生普通話水平測試等級標準》。二是實施高校語言文字工作提升計劃，支持高校加強語言文字相關學科專業建設、教師隊伍建設和科學研究等。三是強調加強網絡語言監管與引導，建設健康文明的網絡語言環境。四是引領地方、高校、科研機構、企業等通過加強語言智能技術研究、信息化資源及平臺建設等，服務國家通用語言文字學習效能提升。五是提出建設300個國家語言文字推廣基地，布局隊伍建設。六是加強面向特殊人群、國家重大活動等的高質量語言服務保障。

記者關注到，為推動《實施方案》落實，指導各地做好國家通用語言文字推廣普及工作，《實施方案》從加強組織領導、加大宣傳力度、推進法制建設、強化評估監測4個方面提出了具體保障要求。教育部、國家鄉村振興局、國家語委還將指導各地抓好落實，并對各地工作進展情況適時開展調度，確保按時完成國家通用語言文字推廣普及各項任務。

來源：教育微言