2024年世界職業技術教育發展大會將于11月21日開幕。11月14日，記者在教育部舉辦的發布會上獲悉，在此次大會期間，我國將設立首個“世界職業教育大獎”，此外從今年開始，全國職業院校技能大賽已升級為世界職業院校技能大賽。

教育部職業教育與成人教育司司長彭斌柏在發布會上表示，大會將設置開幕式、主旨報告、部長級圓桌會、平行會議、閉幕式等環節。在21日上午，舉行開幕式和主旨報告。在21日下午，舉行部長級圓桌會議。中國等37個國家的教育部長參會，討論通過《世界職業教育發展天津共識》，為世界職業教育發展規劃愿景。

同期舉行6個平行會議，分別為：產教融合推動職業教育高質量發展、職業教育促進全球可持續發展、高技能人才培養的全球戰略與實踐、職業教育教師專業發展的實踐創新、職業教育與終身學習融合發展、職業教育質量保障體系構建。

在22日上午，舉行閉幕式。發布世界職業教育發展天津共識、世界職業技術教育期刊創刊、中國職業教育發展報告、中國技能人才需求報告，頒發世界職業教育大獎。

記者了解到，大會將以開幕式為重頭戲，配套活動還包括：成立世界職業技術教育發展聯盟、頒發世界職業教育大獎、舉辦世界職業院校技能大賽冠軍爭奪賽、舉辦職業教育專題展、創設《世界職業技術教育》國際期刊、發布《中國職業教育發展報告》等。

其中“世界職業教育大獎”（英文名稱World TVET Prize），由世界職業技術教育發展聯盟設立。按照國際慣例，大獎設置了提名委員會和評審委員會。將依照“貢獻度高、共識度高、可推廣度高”的原則，在全球范圍內評選并獎勵對職業教育發展做出杰出貢獻的個人和團隊。

彭斌柏介紹，該獎是我國設立的首個世界職業教育大獎，將進一步增強我國對世界職業教育發展的塑造力。

同時，從今年開始，全國職業院校技能大賽已升級為世界職業院校技能大賽。其總決賽分爭奪賽、排位賽、冠軍總決賽3個階段。截至目前，各賽區總決賽爭奪賽已順利完成（共有74個國家、2701所職業學校和機構、8121支參賽隊伍、29182名選手參賽），冠軍總決賽將于11月21日在天津舉辦。

此外，大會設置職業教育專題展。分為“技能塑造人生、技藝傳承文明、服務產業升級、服務區域發展、國際交流合作、產教互融互通、創新賦能未來”等板塊，充分展現職業教育在服務經濟社會發展、服務國家重大戰略、服務人的全面發展中的貢獻。來自國內的49所院校和機構、19家頭部企業參展。

彭斌柏介紹，會議期間，將舉行部長級圓桌會議，發布《世界職業教育發展天津共識》，首次推出各方認同的職業教育標準“北京協議”概念，突出我國在世界職教領域的治理能力。