近年來，南通啟東市以“成長·發展”為主題，以“優師金課”鍛造師德高尚、業務精湛、充滿活力的專業化教師隊伍，不斷擴大優質資源供給，筑牢啟東教育高質量發展的根基。

圍繞“培、研、引”，實施“優師”培育工程。舉辦教師專業素養大賽、基本功大賽等活動，踐行個人研修—校級協作—市級培育共進行動，促使教師深度研讀課標和教材，提高師德素養和專業能力。以“研”為突破，通過專題講座、交流展示、操作實踐等，提升教師命題能力、解題能力、上課能力、實踐能力、信息化能力等五項技能。以名師名校長工作室為引領，以啟東市未來學校發展書院、青藍工程、鄉村骨干教師培育站為支點，推行“新秀—骨干—名師”三級培養體系，推動教師共同發展。

圍繞課程變革、課堂提質，實施“金課”鍛造工程。加大課堂改革力度，立足“啟潤課堂”理念，引領全體教師結合自己的教學實踐，開發具有大單元主題特色的課程案例，通過個體創建、團隊合作打磨、專家精心點撥，形成精品課程資源。進行跨學科課堂范式的研究與實踐，不斷優化研學案，切實強化以“自主建構的活動策略、團隊合作的共學策略、踴躍展示的表達策略等”為支撐的“啟潤課堂”的科學性和有效性，走出課堂改革的“啟東路徑”。