蘇教辦社政函〔2024〕18號

各設(shè)區(qū)市教育局，各高等學(xué)校：

2024年1月12日，省十四屆人大常委會第七次會議審議通過《江蘇省紅色資源保護(hù)利用條例》（以下簡稱《條例》），《條例》已于2024年3月1日起施行。為弘揚(yáng)紅色文化，深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，全省教育系統(tǒng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《條例》，用好紅色資源，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，矢志成為讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、深刻認(rèn)識《條例》出臺的重要意義

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好。習(xí)近平總書記的系列重要論述為教育系統(tǒng)推動以紅色資源鑄魂育人，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)提供了根本遵循和方向指引。《條例》對紅色資源保護(hù)利用在立法層面上進(jìn)行明確規(guī)定，是貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于紅色資源保護(hù)利用工作決策部署的重要舉措，對教育系統(tǒng)用好用活紅色資源、教育引導(dǎo)學(xué)生在傳承紅色基因中厚植愛國情懷、砥礪強(qiáng)國之志具有重要意義。

二、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用

課堂教學(xué)是青少年接受紅色文化教育的主渠道。要用好用活紅色資源，將紅色文化滲透進(jìn)課堂、浸潤進(jìn)教材、滋養(yǎng)進(jìn)學(xué)生頭腦，讓紅色資源成為鑄魂育人的生動教材。

一是融入課堂教學(xué)。各地各學(xué)校要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示精神，把地方紅色資源融入思政課堂，將紅色文化融入課程思政體系，加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新研究，讓廣大青少年深刻學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，堅定“四個自信”，刻苦學(xué)習(xí)，樹立理想，砥礪品格，增長本領(lǐng)，努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。

二是突出名師引領(lǐng)。充分發(fā)揮“江蘇省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)專家指導(dǎo)委員會”作用，引導(dǎo)支持各學(xué)段專家深度參與紅色資源利用，將紅色資源有機(jī)融入大中小學(xué)思政課及相關(guān)學(xué)科課堂教學(xué)，促進(jìn)全省大中小學(xué)革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育縱向有序銜接、橫向有效貫通。發(fā)揮各級思政課教學(xué)名師、“名師工作室”領(lǐng)銜人、高校優(yōu)秀青年思政課教師“領(lǐng)航·揚(yáng)帆”計劃培養(yǎng)對象等名師示范帶頭作用，組建大中小學(xué)思政課一體化教研團(tuán)隊，推出一批紅色資源思政課示范“金課”。

三是強(qiáng)化內(nèi)容建設(shè)。鼓勵支持高等院校將紅色資源以多種方式融入相關(guān)課程內(nèi)容，引導(dǎo)支持中小學(xué)利用當(dāng)?shù)丶t色資源編寫校本課程材料，切實(shí)推動紅色資源與教材教輔、校本課程資料有機(jī)融合。建立網(wǎng)絡(luò)課程資源平臺，開發(fā)推廣紅色資源精品思政課，豐富思政課教學(xué)內(nèi)容，加快實(shí)現(xiàn)平臺共建、資源共享、效能提升。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)紅色資源內(nèi)容建設(shè)，綜合運(yùn)用校園網(wǎng)、微信、微博等平臺開展紅色資源宣傳教育。

三、著力提升實(shí)踐育人水平

各地各學(xué)校要善用“大思政課”，更好發(fā)揮實(shí)踐育人作用，引導(dǎo)學(xué)生從江蘇豐富的紅色歷史資源中汲取智慧和力量，充分發(fā)揮紅色資源教育人、激勵人、塑造人的作用。

一是協(xié)同推進(jìn)“大思政課”建設(shè)。要堅持開門建設(shè)“大思政課”，推動各類學(xué)校與愛國主義教育基地、博物館、文化館、重大工程等“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地結(jié)對共建，共同開發(fā)具有本地本校特色的“場館里的思政課”和“行走的思政課”，形成一批優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)共享資源。

二是協(xié)同開展紅色研學(xué)。要積極會同有關(guān)部門單位，推選一批適合不同學(xué)段學(xué)生的紅色研學(xué)精品線路，培育一批紅色研學(xué)精品項目，加快形成江蘇“大思政課”實(shí)踐教學(xué)數(shù)字地圖。要鼓勵支持學(xué)生參加紅色研學(xué)，將紅色研學(xué)與思政課教學(xué)緊密結(jié)合，推動廣大青少年通過紅色研學(xué)方式親身感受黨的奮斗歷史、感受新時代偉大成就，厚植愛黨、愛國、愛社會主義情感。

三是協(xié)同實(shí)施品牌活動。各地各學(xué)校要利用清明節(jié)、國慶節(jié)、國家公祭日等重要節(jié)點(diǎn)以及畢業(yè)典禮、青春禮、成人禮、升國旗、入團(tuán)入黨等重要儀式，組織開展革命傳統(tǒng)和愛國主義主題教育活動，唱響時代主旋律。要會同有關(guān)部門單位，組織實(shí)施“馬克思主義青年說”“紅領(lǐng)巾尋訪”等品牌活動，讓紅色資源以喜聞樂見的方式走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心。要推動大中小學(xué)把紅色資源利用作為學(xué)校開展美育的重要途徑，通過舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、大中小學(xué)生藝術(shù)展演活動等，挖掘、創(chuàng)編、演出、傳播各類紅色文藝作品，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

四、切實(shí)保障《條例》落地見效

各地各學(xué)校要將學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好《條例》作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重要任務(wù)，引導(dǎo)師生深刻理解、準(zhǔn)確把握《條例》精神和主要內(nèi)容，推動《條例》明確的各項目標(biāo)任務(wù)在教育系統(tǒng)落地見效。

一是壓實(shí)責(zé)任，建立完善落實(shí)機(jī)制。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《條例》內(nèi)容，開展專題部署，逐條分解工作任務(wù)，明確貫徹落實(shí)《條例》相關(guān)內(nèi)容的主體責(zé)任，抓好貫徹落實(shí)。加快建立內(nèi)部會商、外部協(xié)同、系統(tǒng)聯(lián)動、社會參與的工作機(jī)制，將利用紅色資源開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育納入對教育行政部門和學(xué)校黨建與思政工作考核評價的重要內(nèi)容。

二是豐富形式，切實(shí)增強(qiáng)宣傳力度。廣泛開展《條例》學(xué)習(xí)宣傳，將《條例》學(xué)習(xí)宣傳融入校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課、開學(xué)第一堂思政課、開學(xué)第一次主題班會課等活動內(nèi)容，通過教育系統(tǒng)相關(guān)媒體進(jìn)行廣泛宣傳。將紅色資源利用與日常思政教育、社會實(shí)踐活動等緊密結(jié)合，用好紅色資源，提升育人實(shí)效。

三是發(fā)揮優(yōu)勢，不斷夯實(shí)專業(yè)支撐。發(fā)揮教育系統(tǒng)人才和專業(yè)優(yōu)勢，統(tǒng)籌研究力量，強(qiáng)化研究規(guī)劃，組織引導(dǎo)高校學(xué)科專家和思政課教師等加大對紅色資源、紅色文化的研究闡釋力度，在課題立項、研究成果展示等方面予以支持，深入挖掘紅色資源所蘊(yùn)藏的思想內(nèi)涵。各高校要積極開展紅色資源保護(hù)利用學(xué)科建設(shè)和相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)，為紅色資源保護(hù)利用提供強(qiáng)有力的專業(yè)和人才支撐。

請各設(shè)區(qū)市教育局、各高校于2024年11月30日前將學(xué)習(xí)宣傳貫徹《條例》有關(guān)工作情況（word版和蓋章pdf版）發(fā)送至郵箱：245289257@qq.com。

省教育廳聯(lián)系人：蔡姝陽，聯(lián)系電話：025-83335364。

省教育廳辦公室

2024年7月9日